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材料一:美国心理学家沙赫特·斯坦利增经做了一个实验:他以每小时15元的酬金聘人呆在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也

材料一:美国心理学家沙赫特·斯坦利增经做了一个实验:他以每小时15元的酬金聘人呆在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也

题文

材料一:美国心理学家沙赫特·斯坦利增经做了一个实验:他以每小时15元的酬金聘人呆在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也不让其他人进入。实验结果:一个人在小房间里只呆了两个小时就出来了,另一个人呆了八天。这个呆了八天的人出来以后说:“如果让我在里面再多呆一分钟,我就要发 疯了。”
材料二:目前,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48﹪。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)材料一说明了什么问题?
                                                                                                                                                              
(2)材料二说明了什么问题?
                                                                                                                                                              
(3)互联网络在交友中发挥着什么作用?请你围绕上网应注意的问题提出几点建议。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                                

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。
(2)网上交友已成为青少年学生交往的一种重要形式,但还存在一些问题。
(3)①作用:互联网带给我们大量的信息,也拓宽了我们交往渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。 ②建议:青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,不浏览不健康的交友网站;不要随意与网友见面,也不能轻易答应网友的邀请。总之,网上交友一定要慎重,要三思而后行。
(答案要点全面,意思对即可)

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“材料一:美国心理学家沙赫特·.....”主要考查你对 [交往的意义 ]考点的理解。

交往的意义

人际交往就是人与人的交流和往来。人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。
交往是人的基本需要:
社会交往是人的基本需要:每个人都是社会的一员,社会交往是人类必不可少的活动,通过社会交往获得知识、友谊、信任、肯定,从而找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感。

交往的作用:
①交往有利于身心健康。
②交往有利于友谊的建立。
③交往有利于养成热情开朗的性格。
④交往有利于个人的进步和事业的成功。
良好的人际关系对一个人事业的成功作用
①获得更多的信息。
②提高理解能力。
③启迪智慧。

提高自己的交往能力:
与人交往,是人类心灵和精神的内在需要,是人类自身和社会发展的需要。生活中离开交往,青春期的青少年要不断提高自己的交往能力。
①从小培养良好的文明意识和文明习惯。
②掌握与他人交往的礼仪和技巧,学会交谈、学会赞美、学会批评、学会道歉。 
对于中学生来说,正常的交往有重要意义:
①有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力;
②有利于我们情感、意志和价格的健康发展;
③有助于我们道德、审美等素质的提高。
④所以,我们应该重视交往,乐于交往,学会交往。
如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话,青少年时期的交往关系可以被称之为内圈。踏上社会后,交往关系将大为拓展,也就形成了交往的外圈。随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围越来越大。青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段,友情主要集中在同学之间,而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫。我们应该在内圈交往的基础上,积极突破内圈交往,及早进入外圈交往。
青少年如何在内圈交往:
①青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈,朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。
②在校园里,我们应当重视与同学之间的关系,广交益友,让朋友伴随我们度过快乐的时光。应当敞开心扉,积极交往,让交往充实我们的生活。
扩大交往范围的重要性:
①交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。
②当我们的交往从内圈向外圈发展时,我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩,也就有可能受到更多的教益。
参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。 现实社会生活中的人际关系比较复杂,青少年在外圈交往中应该十分谨慎,避免盲从。

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