题文
Hi! My name is Zhou Mei. I’m your English(英语) teacher. I’m from Beijing. This is Mike. He’s from the U.S.A. He’s your teacher, too. This is Li Lei. He’s from Guangzhou. He’s new(新来的).
根据短文内容，判断正(T)误(F)。
小题1: Zhou Mei is a teacher.
小题2:Mike is a teacher, too.
小题3:Zhou Mei and Mike are from China.
小题4: Li Lei is new.
小题5: Li Lei is from Beijing.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:T
小题2:T
小题3:F
小题4:T
小题5:F
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解析
本文叙述了英语老师周梅给同学们做了自我介绍，并且给大家介绍了另一名老师迈克，他来自美国，还介绍了新来的李磊。
小题1:细节理解题。根据文章第2、3句话，我叫周梅，我是你们的英语老师。可知周梅是一位老师。故判断为T。
小题2: 细节理解题。根据文章第5、6、7句话，这是迈克。他来自美国。他也是你们的老师。可知迈克也是一位老师，故判断为T。
小题3:推理判断题。根据文章第4句话知周梅来自北京，根据文章第6句话知迈克来自美国。故判断为F。
小题4:细节理解题。根据文章后三句话知李磊是新来的，故判断为T。
小题5:细节理解题。根据文章倒数第二句话知李磊来自广州，故判断为F。
考点
据考高分专家说，试题“Hi! My name is Zhou .....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。
人物传记类阅读
人物传记类阅读：
本类型选材主要是名人轶事。
人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。
