题文
阅读下列资料回答问题
资料一：欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂的捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加上殖民者带来的猪、狗、鼠等动物，严重危害了渡渡鸟的生存，致使渡渡鸟1690年前后消灭绝了．渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔利亚树也面临灭绝的危险．这种树的果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实．果实经过渡渡鸟的消化道后，果实变薄了，果实中的种子得以萌发．
资料二：我国的四川、甘肃等地，在海拔2000--4000米的高山中生活着珍惜动物大熊猫，根据统计目前野生大熊猫仅存800只左右．
根据资料一回答：
（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了______的多样性．
（2）渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了______的多样性，渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了______多样性和______多样性的进一步丧失．
（3）这个教训告诉我们，人类在发展过程中一定要按照______办事，否则会受到大自然的惩罚．
（4）保护生物的______、保护______的多样性，是保护生物多样性的基本措施．
（5）物种的灭绝是一个自然的过程．物种一旦灭绝，便不可______，生物多样性的消失造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存．
根据资料二回答：
（6）造成大熊猫濒危的因素很多，大熊猫的食物结构简单，繁殖能力很弱，但主要的原因是______．
（7）从生物多样性的角度看，如果大熊猫灭绝，就意味着该物种所拥有的全部
______在地球上全部消失．从长远看，必定会对生态系统的______造成影响．
（8）有的学者提出，通过克隆技术大量繁殖大熊猫，然后送回野生环境以增加其中群数目，从遗传多样性的角度分析，这样做的最大弊端是______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）生物的多样性包含生物之类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性，渡渡鸟灭绝意味着一种生物渡渡鸟的消失，使生物的种类减少，因此人类的活动破坏了生物种类的多样性．
（2）每种生物都是一个独特的基因库，渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失，因此人类的活动也破坏了基因的多样性．卡尔利亚树的果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实．果实经过渡渡鸟的消化道后，果实变薄了，果实中的种子得以萌发；渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，使卡尔瓦利亚树减少，使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了生物种类的多样性和基因的多样性的进一步丧失．
（3）这个实例告诉人类，人类在发展过程中一定要按照生态规律办事，否则会受到大自然的惩罚．
（4）保护生物多样性的基本措施是保护生物的栖息地环境，保护生态系统的多样性；保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区．
（5）物种的灭绝是一个自然的过程．物种一旦灭绝，便不可再生，生物多样性的消失造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存．
（6）造成大熊猫濒危的因素很多，大熊猫的食物结构简单，繁殖能力很弱，但主要的原因是人类日常活动干扰和破坏了大熊猫的栖息地环境，使基因的多样性减少．
（7）从生物多样性的角度看，如果大熊猫灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因库在地球上全部消失．从长远看，必定会对生态系统的稳定性造成影响．
（8）通过克隆技术大量繁殖大熊猫，然后送回野生环境以增加其种群数目，克隆虽然能增加大熊猫的种群数目，但是克隆不能改变大熊猫的基因组成，克隆出来的大熊猫基因组成都一样，不能增加大熊猫种群内基因的多样性，从遗传多样性的角度分析，这样做的最大弊端是造成了种群基因库中基因多样性的破坏．
故答案为：
（1）生物种类；
（2）基因；生物种类；基因；
（3）生态规律；
（4）栖息地环境；生态系统；
（5）再生；
（6）人类日常活动干扰和破坏了大熊猫的栖息地环境；
（7）基因库；稳定性；
（8）造成了种群基因库中基因多样性的破坏．
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“阅读下列资料回答问题资料一：欧洲航海者的.....”主要考查你对 [生物多样性的内涵 ]考点的理解。
生物多样性的内涵
生物的多样性:
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
生物种类的多样性:
生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现。
基因的多样性:
生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。因此，基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性，可概括为：
基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。
生态系统的多样性:
地球上存在着多种多样的生态系统，生物圈是地球上最大的生态系统。如图1—22—3所示，在生物圈中又可以分出很多小的生态系统，如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等，即生态系统的多样性。
生物多样性三个层次之间的关系:
生物多样性的价值:
生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大。
(1)直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。
(2)间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。
(3)潜在价值：人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。
