栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 初中 > 初中生物 > 初中生物题库

阅读教材相关内容,知道生物命名的原因和双名法:1.原因(1)一种生物可能有不同的______。(2)同一名称也可能被用于不同的___________。

阅读教材相关内容,知道生物命名的原因和双名法:1.原因(1)一种生物可能有不同的______。(2)同一名称也可能被用于不同的___________。

题文

阅读教材相关内容,知道生物命名的原因和双名法:1.原因
(1)一种生物可能有不同的______。  
(2)同一名称也可能被用于不同的___________。
2.双名法  
瑞典科学家   ___ 于1753年创立。  
(1)每一种生物只能有一个科学名称,即_____。  
(2)一种生物的学名必须由两个  ___ 或_____形式的词构成。其中,第一个词为   __ 名,第二个词为   __ 名。  
(3)书写形式  
①属名的第  __  个字母必须大写,其余字母小写。 
②种名的各字母均_______。  
③两个词的所有字母都要用 ___   书写。

题型:未知 难度:其他题型

答案

1.(1)名称  
(2)生物
2.林奈
(1)学名  
(2)拉丁词;拉丁化;属;种  
(3)①一  
②小写  
③斜体字

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“阅读教材相关内容,知道生物命名的原.....”主要考查你对 [生物的命名 ]考点的理解。

生物的命名

生物命名:
生物学家在谈到某一物种时,都要用到林奈的双名法。
第一个词:首字母大写,表示属类
第二个词:首字母小写,表示种类
第三个词:命名人姓名的首字母大写,如L表示由林奈命名
双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为CathayaargytophyllaChunetKuang。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/chuzhong/33085.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号