题文
游戏本是用来娱乐的，可是一些极富刺激性的网游真是害人不浅。深深吸引着一些自控能力差，对网络免疫力不强的青少年。他们中有的痴迷癫狂，有的沉醉成瘾，结果是学习废了，精神萎靡了，身体也垮了。2009年12月6日中央电视台新闻频道报道了江西南昌一15岁少年“网游祸害似鸦片少年沉迷不见天日”的新闻，该少年一天连续上网17、18小时，每天只吃一餐，连站立走路都很困难。
结合材料，回答下列问题：
（1）网络有哪些优势可供我们利用呢？
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（2）作为青少年，我们如何避开网络伤害呢？
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（3）请你为治理网络危害提几条合理化的建议。
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）首先，上网可以拓展我们的视野，通过网络，我们能随时了解到国内外的新闻，欣赏大千世界的美丽风光，倾听海内外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新动态。其次，通过网络我们能学到丰富的知识。在网上的学习能使被动变为主动，能使书本上枯燥无味的内容变的生动形象，易学易懂又易记，真是我们学习文化知识的好帮手。再次，网络可以为我们的生活增添无穷的乐趣，如，在心情不好、闲着没事的时候，上网听听音乐，可以消除疲劳，调理心情。
（2）①学会“信息节食”：保持心理、道德健康，上网的目的要明确、健康，要有高雅的生活情趣，要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题；不在无聊信息上浪费精力。②学会自我保护：我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料；不随意答应网友的要求；现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网络满足自己的情感需要，以免上当受骗。要不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，加强自我保护。③遵守网络规则：网络交往要遵守道德、上网更要遵守法律。（言之有理即可）
（3）社会方面：要加强法制建设，颁布相应的法律，保证健康的上网环境。家长方面：监督孩子，做好防范意识。学校方面：进行网络安全教育，引导学生健康上网。个人方面：自身学会自我保护，提高自己的辨别觉察和抗诱惑能力。（言之有理即可）
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“游戏本是用来娱乐的，可是一些.....”主要考查你对 [享受健康的网络交往 ]考点的理解。
享受健康的网络交往
网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。原有的社会结构、社会行动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化。
网络交往新空间的一般特点：神奇性与两面性。
“网络沟通无极限”：即网络的神奇性，网络生活的丰富性。网络给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
网络交往对象特性：虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸
网络交往要学会自我保护：
①要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。
②提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
③提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏；遵守法律，做到不传播流言，不恶意攻击他人，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；登陆绿色网站，远离黑网吧。
青少年要正确对待网络，文明上网：
①充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。
②要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。
③要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响。
④不进营业性网吧，可在家中或学校上网。
⑤遵守网络道德，遵守纪律和法律。
怎样克服网瘾:
①提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。
②努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心。
③培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。
④多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。
⑤以健康的心态对网络，等等。
遵守网络规则：遵守道德、遵守法律
