题文
热点聚焦：据媒体报道，目前中国网络游戏玩家人数已达700 万至1000 万，网络游戏成瘾引发了许多社会问题。湖北一名16 岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000 元钱；湖南沅江一名14 岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从四楼跌落身亡；某校学生陈理，自小学六年级起经常旷课逃学，甚至彻夜不归，昼夜沉迷网络游戏，并时常浏览不良网页，他爸爸想了很多办法让他远离网吧，都未能奏效，于是向社会痛心呼吁：“救救孩子！”
阅读上述材料，结合自身感悟，运用所学知识，请你参与：
（1）现身说法：作为信息时代的中学生，你上过网吗？你上网的目的主要是什么？
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（2）请你评析：读了相关报道后，你校八（1）班同学围绕未成年人该不该上网问题展开了激烈讨论。王欣欣同学认为：“网络非常美丽，未成年人绝对可以上网。”李壮壮同学认为：“网络危害无穷，未成年人坚决不能上网。”你觉得他们的说法正确吗？请你加以评述。
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）现身说法：上过网。（作为现代中学生必须上过网，否则不得分）
上网的主要目的是观看重要新闻、查阅学习资料、进行网上交流等。 （能够列出两种正当的目的即可）。
（2）请你评析：他们的说法都是片面的。网络是柄“双刃剑”，青少年上网有利也有弊。这是因为：一方面，它有利于青少年查阅资料，开拓视野，提高搜集、分析和处理信息的能力，为自主学习、探究学习提供广阔的平台。但另一方面，由于未成年人身心还不成熟、还不稳定，往往抵御不了网上的不良诱惑，把大量时间浪费在网络游戏和聊天上，甚至浏览不健康的网页，不仅荒废了学业，还会走上违法犯罪的道路，我们应该规范上网，文明上网。因此，我们青少年可以上网，上网有益，比如查阅资料、网上学习、网上交流、及适当的网上游戏等，这都有利于青少年的学习和身心健康。但又要适可而止，注意节制，因为过于沉迷，又不利于青少年的健康成长和社会稳定。
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“热点聚焦：据媒体报道，目前中.....”主要考查你对 [享受健康的网络交往 ]考点的理解。
享受健康的网络交往
网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。原有的社会结构、社会行动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化。
网络交往新空间的一般特点：神奇性与两面性。
“网络沟通无极限”：即网络的神奇性，网络生活的丰富性。网络给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
网络交往对象特性：虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸
网络交往要学会自我保护：
①要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。
②提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
③提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏；遵守法律，做到不传播流言，不恶意攻击他人，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；登陆绿色网站，远离黑网吧。
青少年要正确对待网络，文明上网：
①充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。
②要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。
③要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响。
④不进营业性网吧，可在家中或学校上网。
⑤遵守网络道德，遵守纪律和法律。
怎样克服网瘾:
①提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。
②努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心。
③培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。
④多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。
⑤以健康的心态对网络，等等。
遵守网络规则：遵守道德、遵守法律
