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孟子说“吾日三省吾身,为人谋人不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,在生活中,我们也需要经常检查反省自己,以便更好地与朋友相处,让自己的学业进步,促使自己不断

孟子说“吾日三省吾身,为人谋人不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,在生活中,我们也需要经常检查反省自己,以便更好地与朋友相处,让自己的学业进步,促使自己不断

题文

孟子说“吾日三省吾身,为人谋人不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,在生活中,我们也需要经常检查反省自己,以便更好地与朋友相处,让自己的学业进步,促使自己不断地成长。请以“省”为话题,写出你的故事或写出你的认识和思考。
要求:1、题目自拟。2、文中不得出现真实的姓名、校名。如果需要,请用“XXX”代替。3、字数不少于600字.

题型:未知 难度:其他题型

答案

参考例文

喧闹的城市,灯红酒绿的场所,现代人快节奏的生活,都是人们努力奋斗的结果。朋友,你反省了吗?你回头思考过吗?
省,可以使人找回正确方向。
在得到一条思路后,人们回顺着思路去解决问题,在解决问题之前不知道方法是否正确,所以反省是一个重要的环节。诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道,想当年他们在研究问题时,就是事先作出一条思路,当他们沿着思路努力向下研究时,他们遇到了前所未有的困难。他们充分相信自己的方法是正确的。但是不知原因出在什么地方,思考几天之后仍然无果。他们反省了自己的思路,原来在大的方向上没有问题,就是在一些小的细节方面,他们出错了,导致方向发生偏离,最后他们改变了研究方向,问题也就迎刃而解了。最终他们站在了最高的领奖台上。省可以使人找回正确的方向,是通向成功的保障。
省,可以找回迷路的自我。
反省的作用大,到底大在什么地方呢?一个沉溺与上网的中学生有时候通宵达旦地上网,一上就是几天,这时候的他已经失去了常人的理智,丧失了自我。在被他父母知道后,他才知道事情的严重性,他是一个听得下别人意见的人。在父母老师的耐心开导下,他反省自己以前所做的傻事,心里觉得太不应该了,他决定重新做人。自此以后,他渐渐远离网吧,开始步入正常的生活轨道。在生活和学习中他不断提醒和反省自己。做到不再上网打任何游戏;学习中也认真总结老师所讲的内容,反省老师对他教育的话。不久,在他勤奋努力下,他如愿以偿地走进了他理想的大学。反省是时时刻刻不能停止的。做到时时反省,你的成功就在眼前。
省,可以抛开烦恼,走向成功。
在学习生活中,我们难免不会遇到困难,当困难降临时,你的选择会让你走什么样的路。但是我有一个更好的方法告诉大家,希望大家能够接受。当你遇到困难时,请你抛开烦恼,沉着冷静,认真回顾自己的过程。从中找出错误或遗漏的部分,也许问题会马上解决。其实这也是一种方法,他就是要求我们学会反省,反省的重大意义只有你亲身体验才会领悟其含义。
省不光用于学习和工作中,在今后的生活中,常常把“省”放在眼前,我想美好的生活会在你面前的。

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解析


本题属于话题作文。
一、审准话题。“省”,即“反省”。这个词本身不难理解。《现代汉语词典》将其解释为:回想自己的思想行动,检查其中的错误。不能写成“省”别人,或者如何使他人反省。“反省”的外延非常广泛,个人,要反省;国家,也要反省;只要智慧存在的地方,就都少不了——“反省”。那么,为什么要“反省”呢?这是考生必须弄清楚和把握住的。有人说反省是能力之母,反省是能力之王,反省是强者的一种特征。还有人说,反省是心灵镜鉴的拂拭,是精神的洗濯,它涵盖了我们整个生命的全部内容。考生不管选取生活中的哪个角度,但必须理解“反省”的内涵,扣住“反省”这个话题,否则就视为离题、跑题。
二、立意要新。意是文章的灵魂,文章的统帅。立意新颖深刻的文章,能使读者产生如食美味佳肴的感觉,并能产生强烈的共鸣。这种见解应该是他人之所未见,道他人之所未道,思他人之所未思,写他人之所未写。一提到“反省”,不要只局限于修正自己的缺点错误,看到别人有缺点和错误也要反省自己,并从反省中获取前进的力量。相对来说,这后者就比前者的立意就高了一筹。还可以有更新的立意。
三、选材要新。要想与众不同,就得避开常人用过的材料,以独特的视角审视生活,创造性地选取新颖生动而富有典型意义的材料。反省是多方面的,从灵魂深处反省所选的材料就可能比其他的要新颖一些,更有现实意义和教育意义。比如,可以选取那些因贪污受贿被送进监狱后扼腕长叹,反思过错的材料。还可以选取那些沉迷网吧不能自拔,毁掉学业和前途的材料。总而言之,以“反省”为题作文难度不大,为广大考生搭建了一个展示个人风采的平台。不管选用何种文体作文,都要做到:记叙文体,要写出真情涌动的生活故事;议论文体,要寓思辩,有哲理;合逻辑;散文文体,要清新隽永,富有韵味。
从众多的生活素材中,把你印象最深、最易于驾驭、写出来最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。

考点

据考高分专家说,试题“孟子说“吾日三省吾身,为人谋人不忠乎?与.....”主要考查你对 [话题作文 ]考点的理解。

话题作文

话题作文:
是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。
“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。
“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。

话题作文的特点:
一、相关性
话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。
二、自由性
这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
具体表现为以下几点:
1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。
3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。
总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。
三、形象性
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”

话题作文与命题作文区别:
①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)
②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。
⑤话题作文范围广,十分好写。
⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。
话题作文写作误区:
1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就有可能出现不应有的失误,出力不讨好。
2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。
3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”,一开篇就“引”入文中,然后才开始或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。
4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小做”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话、假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。
5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题有关的词眼也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”,写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下话题,文章就不担心离题了。

话题作文写作注意事项:
1、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;
有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;
有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;
有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
2、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。
但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。
因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
3、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。
话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
4、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。
比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:
微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;
你还可以联想到社会风气:
拍马风、送礼风等等;
你可以联想到一种像风一样的流行时尚:
金庸热、韩寒热等等;
你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
5、写出新意
话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到—个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。
我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;
选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;
构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。
话题作文写作技巧:
1、确定话题内容。
一般来说,话题作文的题目大,范围宽,选材有一定的难度,每每让学生难以下手。
一是“化大为小”:它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。
比如以“美景”为话题,你可以通过限制和修饰补充话题,使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。
二是“化虚为实”:有的话题比较抽象,是一个“虚”的话题,你就应该从实入手。
比如“靠”这个话题,你可以往实处“靠”,爸妈靠科技致富,学生靠勤奋成才,运动员靠拚搏夺冠等,这样一来,文章的内容就充实了。
2、选择文体强项。
话题作文的不限文体,给考生提供了自由广阔的写作空间,有利于考生张扬个性,发挥特长。
因此,你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。
擅长叙事,你可选择记叙文;
擅长说理,你可选择议论文;
擅长抒情,你可选择散文;
擅长想象,你可以选择童话;
擅长讽刺,你可以选择杂文……
比如以“水”为话题的文章,你可以叙述一个停水后的故事,你可以说明水的性质、用途,你可抒发对“水”的情感,你可以议论“水滴石穿”“水能载舟,亦能覆舟”的道理,你可叙述“水”的童话,你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。
3、强化创新意识。
不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”,总是选定一个四平八稳的切口写作,结果文章平平,根本上不了档次。
其实话题作文本身就是一个创新,因此你在写作时也应放开手脚,大胆创新。这种创新:
首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云,要写出新的故事、新的观点、新的主旨。
比如写“门”这个话题,写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。
第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体,你可以写小说,写故事,写寓言,还可以采用各种应用文体。文体一变,能让人耳目一新。
第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式,你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路,开头结尾也要突破藩篱,不落窠臼。

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