题文
某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法，内容如下：
（1）将课本的基础知识梳理归纳如下，请你共同完成相关内容：
制取气体装置连接顺序反应的化学方程式氧气二氧化碳A接DZn+H2SO4→ZnSO4+H2↑（2）装置A的名称是______
（3）对用氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣作如下回收处理：
①通过以下几步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）
a．烘干，b．溶解，c．过滤
②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为______g．
③在过滤、蒸发时都需用到的仪器是______（填序号）
a．酒精灯，b．蒸发皿，c．玻璃棒，d．漏斗．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①实验室用氯酸钾制取氧气的装置可用B，而收集可用排水法或向上排空气法故选B接C或B接D
反应的化学方程式为：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑
②实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③∵实验室制取氢气用块状固体和液体∴气体发生装置可用A，而氢气密度比空气小且不溶于水，故收集可用排水法或向下排空气法
故选A接C或A接E．
（2）通过对化学实验常用仪器认识可知答案为：启普发生器
（3）①制取氧气实验结束后，剩余药品为：氯化钾和二氧化锰，氯化钾可溶于水而二氧化锰不溶于水，分离可溶物与不溶物而要获得不溶物的操作顺序为：溶解 过滤 洗涤 烘干 故选Bca
②根据公式：溶质质量分数=溶质质量溶液质量×100% 可知：溶质质量=溶质质量分数×溶液质量=5%×50g=2.5g
③通过分析比较过滤和蒸发所用到的仪器，在过滤时用玻璃棒引流，蒸发时用玻璃棒搅拌．故选C．
解析
MnO2.△
考点
据考高分专家说，试题“某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方.....”主要考查你对 [氧气的制取和收集 ]考点的理解。
氧气的制取和收集
氧气的制取是初中化学的重点，也是历年中考的热点。我们不仅要学好氧气制取的知识，而且要触类旁通，逐步掌握实验室制取气体的一般思路和方法。中考对制取氧气的考查主要集中在药品选用、实验装置、操作步骤等方面。
实验室制取收集氧气：
过氧化氢制氧气高锰酸钾制氧气药品和反应原理2H2O2
2H2O+O2↑2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑发生装置固液常温型
固体加热型
收集装置氧气可用排水法收集，也可用向上排空气法收集
整体装置图
操作步骤①检查装置气密性
②再锥形瓶中装入二氧化锰
③塞好带有长颈漏斗和导管的橡皮塞（长颈漏斗的下端一定在液面以下，否则氧气会从长颈漏斗中跑出来）
④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液
⑤收集氧气
①检查装置气密性
②将药品平铺在试管底部，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口(用高锰酸钾制取氧气，还要在管口放一小团棉花)
③将试管固定在铁架台上
④点燃酒精灯，预热后加热试管
⑤当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集气体
⑥收集完毕，先将导管移出水面
⑦熄灭酒精灯。加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制氧气，用排水法收集，其操作步骤可概括为：“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”7个字。可用谐音记忆为“茶庄定点收利息”。 注意事项①伸入试管或锥形瓶中的导管应刚刚露出橡皮塞即可，否则不利于气体的导出。
②用排水法收集氧气时，导管应刚伸人集气瓶口即可，过长不利于水的排出，气体不易收集满。
③用向上排空气法收集氧气时，导管要伸入集气瓶的底部，否则不利于空气的排出，收集的气体不纯。
④用长颈漏斗时，长颈漏斗末端应在液面以下，否则氧气会从长颈漏斗中逸出。 ①药品要平铺在试管底部，均匀受热。
②试管口要略向下倾斜，防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气，遇冷凝结成水倒流回试管底部，使试管炸裂。
③铁架台的铁夹要夹在试管的中上部(或距离试管口1/3处)。
④试管内的导管稍伸出橡皮塞即可，这样便于气体导出。
⑤集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)。
⑥加热时要先使试管均匀受热，然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热。
⑦用排水法收集气体时，应注意当气泡连续均匀冒出时再收集，否则收集的气体中混有空气，当集气瓶口有大盆气泡冒出时，证明已集满。
⑧停止加热时，应先把导管从水里撤出，再撤掉酒精灯。如果先熄灭酒精灯，试管内气体温度降低，压强减小，水槽中的水就会被倒吸入热的试管内，使试管炸裂。
⑨用高锰酸钾制氧气时，试管口要放一小团棉花，防止加热时高锰酸钾小颗粒进人导管。
⑩盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片正放，因为在相同状况下氧气的密度大于空气的密度，正放可减少气体的逸散。
