栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 初中 > 初中生物 > 初中生物题库

观察下面的生态系统图并回答问题.图中A表示细菌和真菌,B表示植物,C表示阳光,D表示昆虫,E表示鸟类.图中的生产者是______,分解者是______(2

题文

观察下面的生态系统图并回答问题.图中A表示细菌和真菌,B表示植物,C表示阳光,D表示昆虫,E表示鸟类.
(1)图中的生产者是______,分解者是______
(2)写出图中的食物链______→______→______(用字母)
(3)如果图中的E灭绝,那么______数量会增加,______的数量会减少.
(4)除C外的生态系统非生物部分请举两个例子:______.


魔方格

题型:未知 难度:其他题型

答案

此图生态系统的物质循环示意图,由图可知:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等.非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量.生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用.是生态系统中的分解者.
(2)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.书写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高级消费者结束,箭头指向捕食者.如图中的食物链:B→D→E.
(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏.如果图中的E灭绝,那么D数量会因E灭绝而增加,B的数量会因D数量的增加而减少.
(4)由(1)可知生态系统中的非生物部分除C外还有 空气、水等.
故答案为:(1)B;A;(2)B→D→E;(3)D;B;(4)空气、水等.

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“观察下面的生态系统图并回答问题.图中A表.....”主要考查你对 [生态系统的功能 ]考点的理解。

生态系统的功能

生态系统的功能:
(1)生态系统整体在其内部和外部的联系中表现出的作用和能力。随着能量和物质等的不断交流,生态系统亦产生不断变化和动态的过程。
(2)物质循环和能量流动是生态系统的主要功能。物质循环和能量流动之间有着密切关系,在生物群落中两者都是以食物链和食物网为渠道流动的,而且能量流动必须伴随着物质循环来进行;两者的不同之处是能量流动是单向流动,逐级递减的,而物质是周而复始地循环。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/chuzhong/317989.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号