题文
A: Good morning, Sue. Did you enjoy your holiday in the country?
B: 小题1: And some friends went with us.
A: 小题2:
B: In a hotel. And we could enjoy the beautiful scenery from the window.
A: Sounds goood. 小题3:
B: The sun shone nearly every day and it didn’t rain at all.
A: 小题4:
B: Yes,they were great. We met some farmers and had some food in their houses. __小题5: Did you have a good weekend?
A: Yes,but I didn’t do much. I just stayed at home.
A.What was the weather like?
B.Where did you stay?
C.How about you?
D.Yes,we had a great time.
E.Did you like the people there?
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D小题2:B小题3:A小题4:E小题5:C
解析
小题1:“Did you...”是一般疑问句，回答用Yes/No。故选D。
小题2:根据答语“In a hotel.”可知，问的是“你住在哪里？”故选B。
小题3:根据答语“The sun shone...”可知，天气很好。故问的是天气情况。故选A。
小题4:根据答语“Yes,they were great.”可知，问的是那里的人们怎样。故选E。
小题5:根据答语“是的。但我没做什么事情，只是待在家里。”故问的是“你周末过得怎样？”故选C。
考点
据考高分专家说，试题“A: Good morning, Sue.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
