题文
【关注民生 促进和谐】
材料一：2010年5月9日，网友“博大精深”在泉州网“温陵社区”就我市的交通管理、市民素质和市区环境等民生问题给市长写公开信、发帖子，反映的问题得到徐刚书记的高度重视。徐书记在“全市和谐社区建设工作会议”上，宣读帖子的主要内容摘要，及时解读点评谈想法。在全市掀起一场“摈弃陈规陋习、提升城市文明、推动和谐泉州”的浪潮。
材料二：在前段时间的“保钓游行”中，有些参与人员涉嫌打砸，破坏公私财物，行为恶劣，已经涉嫌违法。深圳福田警方在微博上发布通报，公布视频抓拍到的20名涉嫌在“保钓游行”中破坏公私财物人员的图片，督促他们尽快自首，并呼吁市民举报，举报有奖。
（1）如果你对构建和谐泉州也有好的建议，你会通过哪些途径表达出来？（请说出两种）（3分）
（2）材料二给了你什么启示？（6分）
（3）请你围绕“提升城市文明、构建和谐泉州”主题向全体市民发出倡议。（写出倡议要点，至少5点）（5分）
倡议书
尊敬的泉州市民：
当前，我市正在加快推进现代化泉州建设步伐，和谐泉州，人人有责；文明泉州，人人共建。我们要以实际行动来提升文明，齐心协力，让泉州更美丽、更和谐。
为此，我倡议：
倡议人：×××
2012年11月9日
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）、通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体舆论监督等。
（2）、人民要有序参与政治活动，行使政治权利。不管采取哪种方式行使自己的权利，都必须是合法的、有序的。
（3）增强主人翁意识，明确“泉州是我家，美化靠大家”。
1通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理。
2以理性合法的形式表达自己的利益诉求，从自己做起，做身边做起。
3树立平等、开放、参与的国际意识，努力以一个“泉州人”的身份，参与对外交流
4遵守社会公德，遵守交通规则，讲究卫生，文明出行
5尊老爱幼，孝敬父母，邻里和睦，互相帮助。
6懂礼貌、讲礼仪，讲诚信，注意自己的行为举止等。
倡议人：×××
2012年11月9日
解析
第一问结合书本考查公民行使监督权的途径，属于基础题。第二问结合材料注意公民在行驶权利的时候必须以不侵犯社会、集体、他人的合法权利和宪法法律的允许范围。第三问试题主观性较强，答案不统一，只要围绕：“构建和谐泉州”这一主题就可。
点评：这是一道综合题，不仅仅考某一方面的知识，而是要求学生掌握基础知识，融会贯通，综合运用，提高分析问题、解决问题的能力。是新课标的体现。
考点
据考高分专家说，试题“【关注民生 促进和谐】材料一：2010年.....”主要考查你对 [多元文化 ]考点的理解。
多元文化
世界各国、各民族的民俗风情各异，涉及到：衣食住行，婚丧嫁娶，节日庆典、礼仪规范、娱乐爱好、风土人情、宗教信仰等各个方面。世界文化具有丰富性和多样性的特点。
文化的内容——体现了世界文化的丰富性
包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。
世界文化多样性的表现：
①不同的国家饮食习惯、服饰、民俗民情、建筑风格等各不相同；
②不同国家的音乐、舞蹈、绘画等艺术各不相同；
③世界宗教多种多样。
科技的进步和社会的发展，使世界各地不同背景的人们可以共同分享相同的事物，造就了为所有人共享的国际文化，使世界文化的多样性受到冲击。在世界文化的多样性受到冲击的今天，保持自己的个性与特征，凸现独特的魅力。是对待中国传统文化的基本态度。进入21世纪后，经济的全球化和信息技术的快速发展有利于促进文化的交流。
世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，造成了处理解决问题时的态度和方法的不同。我们要了解或尊重不同国家、民族的风俗习惯，并且在交往中引起重视。
加强不同文化间的沟通与交流是必要的：
①如果缺乏足够的沟通和交流，彼此不够了解，就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突；
②不同文化之间的沟通与交流，能促进不同国家和民族之间的和睦共处。不同文化之间的沟通与交流，在一定程度上已成为消除民族间的冲突与仇恨的重要手段；
③世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中，相互汲取营养，焕发出新的生命力。
重视了解和认识各国文化的差异性的必然性：
①现代科技的发展把人与人之间的距离拉得越来越近，整个地球就像地球村。
②改革开放以来，中国同世界各国的交流合作日益加强。
③世界各国的文化都以自己独特的方式为人类文明作出了贡献，都是世界文化殿堂中的瑰宝。
④如果不了解或不尊重不同国家、民族的文化风俗习惯，往往就容易造成我们交往的障碍和困难，甚至导致误解。因此必须引起我们的重视。
正确对待民族文化和外来文化：
面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。
①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
②任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
怎样正确对待文化差异：（对待文化多样性的正确态度是什么？）
①对待文化差异，不应该是排斥，而应该是沟通，既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习
②面对文化的差异，我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。我们在弘扬中华民族文化时，也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，它们也是人类共同的文明成果。
粤教版：
①文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟，平等交流，相互包容是彼此沟通的桥梁。
②只要人们放弃偏见，以平等尊重的态度对待其他国家和民族，就会发现别人的长处和彼此的共同点。
③只要人们对彼此的差异抱着理解宽容的态度，就能求同存异，达到和谐共处。
怎样面对文化差异：
①面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；
消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；
不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；
入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；
探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待
②以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
苏人版：
①对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习，友好往来，让中国走向世界，让世界了解中国。
②对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制。
③必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。
对外来文化该持何种态度：
①学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。
②继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。
中国的多元文化:
中国有56个名族，其中汉族占据多数人口，其它各族为少数名族。每个名族都有她独特的传统、文化、历史，像蒙古族、藏族、维吾尔族等主要少数名族还有自己的语言。各族人民相处融洽，多数国人都对其它各名族有着浓厚的兴趣以及对其民族传统文化的尊重。
在古城西安，既有中国本土宗教道教的道观，也有供奉佛指舍利的法门寺；有基督教的教堂，也有伊斯兰教的清真寺。并且，还有盛唐时期所建的回民区，至今还居住着绝大多数的少数民族家庭。而中国政府也支持和鼓励多元文化的发展，一系列的少数民族优惠政策充分体现了我国对多元文化的认知与尊重。
