题文
2011年10月15日至18日，中国共产党十七届六中全会在北京召开。会议指出,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
（1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，请问它包括哪些内容？
（2）我国社会主义初级阶段文化建设的奋斗目标是什么？ “推动社会主义文化大发展大繁荣”符合全面建设小康社会的哪一目标？
国家广电总局正式下发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，要求从2012年1月1日起，包括央视综合频道在内的34家新闻综合频道要提高新闻类节目播出量，其中晚7:30至10:00黄金档，每周娱乐节目量不得超过两档，以防止过度娱乐化和低俗倾向？各台必须设一档道德建设类节目。
（3）从国家、青少年的角度，请你谈谈“社会主义文化大发展大繁荣”过程中为何还要发布“限娱令”？请你列举当前电视节目中“过渡娱乐化和低俗倾向”的实例一件。
（4）有人说，现阶段我国发展先进文化的根本任务是“沿着中国特色社会主道路，集中力量进行社会主义现代化建设”。你同意吗？说明理由。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
（2）文明的社会主义现代化国家或文明文化更加繁荣
（3）国家：体现了对未成年人的社会保护。青少年：由于缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，很容易受低俗之风的不良影响。如电视相亲类节目、唱歌海选类过多等。（言之有理即可）
（4）不赞同，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
解析
（1）本题考查社会主义核心价值体系，考查学生对教材基础知识点的掌握程度，学生在牢固掌握这一知识点的情况下容易作答。
（2）对于我国社会主义初级阶段文化建设的奋斗目标属于基础题，结合教材内容不难回答。全面建设小康社会的目标包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设。本题中强调“推动社会主义文化大发展大繁荣”，显然属于文化建设。
（3）“限娱令”的颁布是社会主义精神文明建设的要求，防止落后、腐朽文化对人们思想的侵袭。指引文化向更为健康的方向迈进。注意角度的选择，国家、青少年的角度，选择的事例，符合实际即可。
（4）沿着中国特色社会主道路，集中力量进行社会主义现代化建设，是我国的根本任务，而非发展先进文化的根本任务，发展先进文化的改变任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
点评：本题以最新时政内容为背景，时代感强烈，体现了思想品德的时效性，能够引导学生关注国家大事，本题考查的内容属于教材基础知识，灵活整合了教材相关知识点，具有一定的综合性，能够引导学生构建知识网络，是一道非常不错的试题。
考点
据考高分专家说，试题“2011年10月15日至18日，中国共产.....”主要考查你对 [多元文化 ]考点的理解。
多元文化
世界各国、各民族的民俗风情各异，涉及到：衣食住行，婚丧嫁娶，节日庆典、礼仪规范、娱乐爱好、风土人情、宗教信仰等各个方面。世界文化具有丰富性和多样性的特点。
文化的内容——体现了世界文化的丰富性
包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。
世界文化多样性的表现：
①不同的国家饮食习惯、服饰、民俗民情、建筑风格等各不相同；
②不同国家的音乐、舞蹈、绘画等艺术各不相同；
③世界宗教多种多样。
科技的进步和社会的发展，使世界各地不同背景的人们可以共同分享相同的事物，造就了为所有人共享的国际文化，使世界文化的多样性受到冲击。在世界文化的多样性受到冲击的今天，保持自己的个性与特征，凸现独特的魅力。是对待中国传统文化的基本态度。进入21世纪后，经济的全球化和信息技术的快速发展有利于促进文化的交流。
世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，造成了处理解决问题时的态度和方法的不同。我们要了解或尊重不同国家、民族的风俗习惯，并且在交往中引起重视。
加强不同文化间的沟通与交流是必要的：
①如果缺乏足够的沟通和交流，彼此不够了解，就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突；
②不同文化之间的沟通与交流，能促进不同国家和民族之间的和睦共处。不同文化之间的沟通与交流，在一定程度上已成为消除民族间的冲突与仇恨的重要手段；
③世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中，相互汲取营养，焕发出新的生命力。
重视了解和认识各国文化的差异性的必然性：
①现代科技的发展把人与人之间的距离拉得越来越近，整个地球就像地球村。
②改革开放以来，中国同世界各国的交流合作日益加强。
③世界各国的文化都以自己独特的方式为人类文明作出了贡献，都是世界文化殿堂中的瑰宝。
④如果不了解或不尊重不同国家、民族的文化风俗习惯，往往就容易造成我们交往的障碍和困难，甚至导致误解。因此必须引起我们的重视。
正确对待民族文化和外来文化：
面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。
①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
②任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
怎样正确对待文化差异：（对待文化多样性的正确态度是什么？）
①对待文化差异，不应该是排斥，而应该是沟通，既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习
②面对文化的差异，我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。我们在弘扬中华民族文化时，也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，它们也是人类共同的文明成果。
粤教版：
①文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟，平等交流，相互包容是彼此沟通的桥梁。
②只要人们放弃偏见，以平等尊重的态度对待其他国家和民族，就会发现别人的长处和彼此的共同点。
③只要人们对彼此的差异抱着理解宽容的态度，就能求同存异，达到和谐共处。
怎样面对文化差异：
①面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；
消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；
不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；
入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；
探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待
②以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
苏人版：
①对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习，友好往来，让中国走向世界，让世界了解中国。
②对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制。
③必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。
对外来文化该持何种态度：
①学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。
②继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。
中国的多元文化:
中国有56个名族，其中汉族占据多数人口，其它各族为少数名族。每个名族都有她独特的传统、文化、历史，像蒙古族、藏族、维吾尔族等主要少数名族还有自己的语言。各族人民相处融洽，多数国人都对其它各名族有着浓厚的兴趣以及对其民族传统文化的尊重。
在古城西安，既有中国本土宗教道教的道观，也有供奉佛指舍利的法门寺；有基督教的教堂，也有伊斯兰教的清真寺。并且，还有盛唐时期所建的回民区，至今还居住着绝大多数的少数民族家庭。而中国政府也支持和鼓励多元文化的发展，一系列的少数民族优惠政策充分体现了我国对多元文化的认知与尊重。
