题文
计算
（1）24+（—14）+（—16）+8
（2）
（3）（-0.25）×1.25×(-4)×(-8)
（4）
（5）(－5)×6＋(－125)÷(－5)
（6）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）2
（2）-9
（3）-1
（4）1
（5）-5
（6）
解析
试题考查知识点：实数的混合运算。
思路分析：严格遵循运算法则，合理运用简便算法。
具体解答过程：
解：（1）24+（—14）+（—16）+8
=24-14-16+8
=（24+8）-（14+16）
=32-30
=2
（2）
=-2-12×
+12×
-12×
=-2-4+3-6
=-9
（3）（-0.25）×1.25×(-4)×(-8)
=
（-0.25）×(-4)
×
1.25×(-8)
=0.1×（-10）
=-1
（4）
=4-4-
×100
=-25
（5）(－5)×6＋(－125)÷(－5)
=(－5)×6＋125×
=-30+25
=-5
（6）
=-16-(0.5-
)×3×（-3+27）+（
-
）
=-16-（
-2）×24+
=-16-36+48+
=
试题点评：正确运用混合运算法则，合理使用简便算法。
考点
据考高分专家说，试题“计算（1）24+（—14）+（—16）+.....”主要考查你对 [有理数定义及分类 ]考点的理解。
有理数定义及分类
有理数的定义：
有理数是整数和分数的统称，一切有理数都可以化成分数的形式。
有理数的分类：
（1）按有理数的定义：
正整数
整数{ 零
负整数
有理数{
正分数
分数{
负分数
（2）按有理数的性质分类:
正整数
正数{
正分数
有理数{ 零
负整数
负数{
负分数
