栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 初中 > 初中数学 > 初中数学题库

计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是A.2×1013B.0.5×1014C.2×1021D.8×1021

计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是A.2×1013B.0.5×1014C.2×1021D.8×1021

题文

计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是A.2×1013B.0.5×1014C.2×1021D.8×1021

题型:未知 难度:其他题型

答案

C

解析

根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.
解:(0.5×1053×(4×1032=0.125×1015×16×106=2×1021
故选C.
本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.

考点

据考高分专家说,试题“计算(0.5×105)3×(4×103).....”主要考查你对 [有理数定义及分类 ]考点的理解。

有理数定义及分类

有理数的定义:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。

有理数的分类:
(1)按有理数的定义:
                              正整数 
                 整数{     零 
                              负整数
有理数{     
                            正分数 
                分数{
                            负分数
 
(2)按有理数的性质分类: 
                           正整数  
               正数{ 
                           正分数
有理数{  零
                           负整数 
               负数{
                           负分数

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/chuzhong/28740.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号