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名师互学网 > 初中 > 初中生物 > 初中生物题库

请根据如图所示的五种生物回答问题:图中植物A所属的类群是______植物门、被子植物亚门、______植物纲.若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中,出现

题文

请根据如图所示的五种生物回答问题:

魔方格

(1)图中植物A所属的类群是______植物门、被子植物亚门、______植物纲.
(2)若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中,出现的现象是______.你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?______
(3)如果由图中生物组成了一条食物链A→E→D,请分析:
①如果过多的捕杀D,产生的后果是______.
②上述分析说明:D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统.可见动物在维持______中起重要作用.
(4)将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来(填写序号)______.

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)水稻,是一年生禾本科植物,界:植物界,门:被子植物门,纲:单子叶植物纲,亚纲:鸭跖草亚纲,目:莎草目,科:禾本科,种:水稻
(2)鱼的运动器官是鳍,有5种7个,各种鳍在水中相互协调使鱼能在水中游泳,其中背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡身体的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑,游动时,鱼体常常侧翻,不能保持身体平衡.
要注意在捆绑鱼鳍时动作要轻缓,不能对鱼造成伤害,以免使结果不准确.
(3)①在食物链A→B→D中,D青蛙是E蝗虫的天敌,如果过多的捕杀D青蛙,蝗虫就会因为失去天敌而大量繁殖,发生蝗灾,使农作物减产.
②上述分析说明:D青蛙作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统.可见动物在维持生态平衡中起重要作用.
(4)E蝗虫的体内无脊柱,身体由许多体节构成,属于无脊椎动物中的节肢动物,C鱼属于鱼类,D青蛙属于两栖类,E麻雀属于鸟类,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物,动物的进化趋势是由无脊椎动物进化成脊椎动物,脊椎动物中按照由简单到复杂的进化顺序是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类.因此BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来依次是:BCDE.
故答案为:(1)被子;单子叶(2)游动时,鱼体常常侧翻,不能保持平衡;动作要轻缓,不能对鱼造成伤害
(3)①B蝗虫大量繁殖,发生蝗灾,使农作物减产.
②生态平衡
(4)BCDE

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“请根据如图所示的五种生物回答问题:(1).....”主要考查你对 [生物分类单位 ]考点的理解。

生物分类单位

生物分类单位:
    生物主要分类单位是界(kingdom)、门(phylum)、纲(class)、目(order)、科(family)、属(genus)、种(species)。种以下还有亚种(subspecies,缩写成subsp.),植物还有变种(variety,缩写成var.)。有时还有一些辅助等级,实在主要分类等级术语前加前缀超(super-)、亚(sub-).在亚纲、亚目之下有时还分别设置次纲(infraclass)和次目(infraorder)等。
例:以大家熟知的Felisdomesticus(家猫)这一种的名称为例,其分类系统和名称如下:
界Animalia动物界
门Chordata脊索动物门
亚门Vertebrata脊椎动物亚门
纲Mammalia哺乳纲
目Carnivora食肉目
科Felidae猫科
属Felis猫

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