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名师互学网 > 初中 > 初中生物 > 初中生物题库

下列有关分类单位的特征解释中,正确的是A.分类单位越大,所包含的越少B.分类单位越小,生物的共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征完全相同D.分类单位越小,

下列有关分类单位的特征解释中,正确的是A.分类单位越大,所包含的越少B.分类单位越小,生物的共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征完全相同D.分类单位越小,

题文

下列有关分类单位的特征解释中,正确的是A.分类单位越大,所包含的越少B.分类单位越小,生物的共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征完全相同D.分类单位越小,生物种类越多

题型:未知 难度:其他题型

答案

B

解析


生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,包含的生物越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少.界是最大的单位,其包含的生物最多,共同特征最少.种是最小的单位,其包含的生物最少,共同特征最多.可见B符合题意.
故选:B

考点

据考高分专家说,试题“下列有关分类单位的特征解释中,正确的是A.....”主要考查你对 [生物分类单位 ]考点的理解。

生物分类单位

生物分类单位:
    生物主要分类单位是界(kingdom)、门(phylum)、纲(class)、目(order)、科(family)、属(genus)、种(species)。种以下还有亚种(subspecies,缩写成subsp.),植物还有变种(variety,缩写成var.)。有时还有一些辅助等级,实在主要分类等级术语前加前缀超(super-)、亚(sub-).在亚纲、亚目之下有时还分别设置次纲(infraclass)和次目(infraorder)等。
例:以大家熟知的Felisdomesticus(家猫)这一种的名称为例,其分类系统和名称如下:
界Animalia动物界
门Chordata脊索动物门
亚门Vertebrata脊椎动物亚门
纲Mammalia哺乳纲
目Carnivora食肉目
科Felidae猫科
属Felis猫

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