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名师互学网 > 初中 > 初中生物 > 初中生物题库

图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:该生态系统有几条食物链?______.食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?______.该

题文

图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:

魔方格

(1)该生态系统有几条食物链?______.
(2)食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?______.
(3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物?______.
(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物?______.
(5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内______的数量会增加,造成植被减少.

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)、在生态系统内,食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,多条食物链交织在一起形成食物网.数食物链要按照一定的顺序在图中从左到右是:①草→兔→鹰;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鹰;⑤草→鼠→蛇→鹰,共有5条食物链.
(2)、物质能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少.因此数量最多的生物是第一营养级草,最少的生物是营养级最高的鹰.
(3)、生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此该生态系统中的生产者是草;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.因此消费者有鼠、蛇、兔、狐、鹰. 
(4)由于生物富集现象,一些有害物质通过食物链积累,其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以有害物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多.在此生态系统内鹰是最高级消费者,故含有害物质最多的是鹰.
(5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,兔、鼠的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量短期内会增多,造成植被减少.
故答案为:
(1)5条   
(2)草数量最多、鹰数量最少   
(3)生产者是草、消费者有鼠、蛇、兔、狐、鹰   
(4)鹰   
(5)兔和鼠

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下.....”主要考查你对 [食物链和食物网 ]考点的理解。

食物链和食物网

食物链:
在生态系统中,生产者和消费者以及消费者和消费者之间存在着吃与被吃的关系,这种各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫作食物链。例如,兔吃草,狐吃兔,这就是一条食物链,可表示为:草→兔→狐。食物链一般以植物为基础,由植物到食草动物,再到食肉动物,后者可以捕食前者,如草→蝗虫→蛙→蛇→鹰。
   
食物链上的各种生物相互影响、相互制约,一环扣一环。如果某一环节发生“故障”。生态系统就会发生紊乱
特别提醒:
①食物链的组成成分中,不包括分解者和非生物成分,只反映生产者与消费者之间由于捕食和被捕食而发生的联系。 ②任何一条食物链都开始于生产者,终结于最高级消费者。

食物网:
一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成网状,我们称之为食物网,如图
 
图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:该生态系统有几条食物链?______.食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?______.该

在食物网中,一种生物常以多种生物为食,同一种生物又常常被多种消费者取食,各种生物因食物关系而彼此联系起来,当某一种生物大量减少或消失时,其他生物就直接或间接受到影响

知识小结:
①生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。
②能量在流动过程中是逐级递减的,在食物链中,营养级越高,所舍的能量越少,所包括的动物数量越少。
③在食物网中,如果某一动物的天敌消失,则这一动物在一定时间内数量会明显增多,当增多到一定数量后,由于食物不足,则其数量又会减少。
④生物在生态系统中食性越单一,生存的稳定性越小。

易错点:误认为所有的物质沿着食物链流动时都在逐级减少
物质和能量在生态系统中是沿食物链和食物网流动的,在食物链中,流向下一营养级的能最只有大约20%,而某匕有毒物质在沿食物链流动时,不但未减少,反而在逐渐增多,这一现象叫生物富集。

生物的富集作用:
生物的富集作用是指环境中的一砦有毒物质(如重金属、化学农通过食物链在在生物体内大量积聚的过程。当人类排放的有毒物质进入生态系统后,这些有毒物质一般不易分解、不易排出,所以会通过食物链不断积累,最终威胁人类自身。如图是淡水生态系统中的一条食物链,即:A微小的水生生物→B 剑鱼蚤→C蜻蜓的幼虫→D小鱼→E大鱼。图中的黑色小点表不排入水中的某有毒物质。在此食物链中,大鱼位于最高营养级,它体内的有毒物质最多。

图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:该生态系统有几条食物链?______.食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?______.该

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