题文
某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：
（1）写出图中标号a的仪器名称： 。
（2）实验小组制取的一种常见气体，既能用C装置收集又能用D装置收集，则选用的发生装置是 （填编号），反应的化学方程式是 。
（3）某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气，装置A需要改进的地方是 。
（4）实验室若用改进后的装置A制取氨气（NH3），应选用的试剂是 （填序号）。
A.NH4Cl（固体）和Ca(OH)2(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液
若氨气只能用D装置收集，则氨气 （填“易”或“不易”）溶于水。
（5）实验小组制取的某气体可用装置E收集，制取该气体的反应方程式是 (写一条即可)
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）锥形瓶 （2）B Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
(3)试管口略向下倾斜 （4）A 易 （5）CaCO3 + 2HCl ="=" CaCl2 + CO2↑ + H2O（合理即可）
解析
（1）a装置为锥形瓶；（2）既能用C装置收集又能用D装置收集，说明这种气体不溶于水且密度比空气小，为氢气，实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气；(3)加热固体物质试管口要向下倾斜，防止生成的水珠倒流回试管底部使试管炸裂；（4）实验室制取氨气使用的是加热氯化铵和氢氧化钙的混合物，不能用排水法收集说明比较容易溶于水；（5）用装置E收集说明这种气体密度比空气大，比如二氧化碳，实验室通常使用碳酸钙和稀盐酸反应来制取。
点评：常见气体的制取和其反应装置是中考的必考点，每年在实验题中一定会出现，但是考察形式比较单一，考察也比较直接，常见的气体可以考察的并不多，考生应注意积累。
考点
据考高分专家说，试题“某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请.....”主要考查你对 [氧气的制取和收集 ]考点的理解。
氧气的制取和收集
氧气的制取是初中化学的重点，也是历年中考的热点。我们不仅要学好氧气制取的知识，而且要触类旁通，逐步掌握实验室制取气体的一般思路和方法。中考对制取氧气的考查主要集中在药品选用、实验装置、操作步骤等方面。
实验室制取收集氧气：
过氧化氢制氧气高锰酸钾制氧气药品和反应原理2H2O2
2H2O+O2↑2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑发生装置固液常温型
固体加热型
收集装置氧气可用排水法收集，也可用向上排空气法收集
整体装置图
操作步骤①检查装置气密性
②再锥形瓶中装入二氧化锰
③塞好带有长颈漏斗和导管的橡皮塞（长颈漏斗的下端一定在液面以下，否则氧气会从长颈漏斗中跑出来）
④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液
⑤收集氧气
①检查装置气密性
②将药品平铺在试管底部，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口(用高锰酸钾制取氧气，还要在管口放一小团棉花)
③将试管固定在铁架台上
④点燃酒精灯，预热后加热试管
⑤当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集气体
⑥收集完毕，先将导管移出水面
⑦熄灭酒精灯。加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制氧气，用排水法收集，其操作步骤可概括为：“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”7个字。可用谐音记忆为“茶庄定点收利息”。 注意事项①伸入试管或锥形瓶中的导管应刚刚露出橡皮塞即可，否则不利于气体的导出。
②用排水法收集氧气时，导管应刚伸人集气瓶口即可，过长不利于水的排出，气体不易收集满。
③用向上排空气法收集氧气时，导管要伸入集气瓶的底部，否则不利于空气的排出，收集的气体不纯。
④用长颈漏斗时，长颈漏斗末端应在液面以下，否则氧气会从长颈漏斗中逸出。 ①药品要平铺在试管底部，均匀受热。
②试管口要略向下倾斜，防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气，遇冷凝结成水倒流回试管底部，使试管炸裂。
③铁架台的铁夹要夹在试管的中上部(或距离试管口1/3处)。
④试管内的导管稍伸出橡皮塞即可，这样便于气体导出。
⑤集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)。
⑥加热时要先使试管均匀受热，然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热。
⑦用排水法收集气体时，应注意当气泡连续均匀冒出时再收集，否则收集的气体中混有空气，当集气瓶口有大盆气泡冒出时，证明已集满。
⑧停止加热时，应先把导管从水里撤出，再撤掉酒精灯。如果先熄灭酒精灯，试管内气体温度降低，压强减小，水槽中的水就会被倒吸入热的试管内，使试管炸裂。
⑨用高锰酸钾制氧气时，试管口要放一小团棉花，防止加热时高锰酸钾小颗粒进人导管。
⑩盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片正放，因为在相同状况下氧气的密度大于空气的密度，正放可减少气体的逸散。
