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会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色

题文

会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。
材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。
(1)从化学物质类别看,CO属于             (填“单质”或“化合物”)。
(2)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观示意图如图所示。

会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色

用化学符号表示图中反应后的粒子:                                       
(3)从物质用途看,CO有可燃性,可以作为                                
材料二:饮用硬度较大的地下水【含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3】会影响健康。
(1)可用            来检验某地下水是不是硬水.
(2)新买的铝壶用来烧水时,内壁被水淹没处有黑色物质生成,底部则有白色物质生成。
①黑色物质是铁,是铝壶与硬水中含有的某种物质发生反应形成的,其化学反应方程式为:        
②白色物质是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,可用盐酸除去,其中用盐酸除去Mg(OH)2的反应方程式为                                                          

题型:未知 难度:其他题型

答案

材料一:(1)化合物 (2)2CO2; (3)燃料
材料二:(1)肥皂水 (2)①Al+FeCl3=Fe+AlCl3  ②Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

解析


材料一:(1)根据单质和化合物的定义分析:由一种元素组成的纯净物是单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物。CO是由C、O两种元素组成的纯净物,属于化合物,故答案为:化合物;
(2)根据分子的构成进行分析。反应后的粒子是2个分子,每个分子是2个氧原子和1个碳原子构成的,是二氧化碳分子,因此反应后的粒子是2个二氧化碳分子;故答案为:2CO2
(3)根据CO有可燃性,可以作为燃料分析。CO有可燃性,可以作为燃料,故答案为:燃料;
材料二:(1)硬水是指含钙镁化合物较多的水,软水含钙镁化合物较少,软硬水的区分可用肥皂水,答案为:肥皂水;
(2)用铝壶用来烧开水,内壁被水淹没处有黑色物质生成,黑色物质是铁,因此是铝置换出氯化铁中的铁造成的。由题意,黑色物质为铁,铝的金属活动性比铁的强,故铝能把铁元素置换出来;故答案为:Al+FeCl3=Fe+AlCl3
(3)难溶于水的固体的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,而碳酸钙和氢氧化镁可以溶于稀盐酸中。难溶于水的固体的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,用盐酸除去Mg(OH)2的反应方程式为Mg Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,故答案为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。

考点

据考高分专家说,试题“会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后.....”主要考查你对 [氧气的制取和收集 ]考点的理解。

氧气的制取和收集

氧气的制取是初中化学的重点,也是历年中考的热点。我们不仅要学好氧气制取的知识,而且要触类旁通,逐步掌握实验室制取气体的一般思路和方法。中考对制取氧气的考查主要集中在药品选用、实验装置、操作步骤等方面。

实验室制取收集氧气:

过氧化氢制氧气高锰酸钾制氧气药品和反应原理2H2O2
会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色
2H2O+O2↑2KMnO4
会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色
K2MnO4 + MnO2 + O2↑发生装置固液常温型

会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色
固体加热型

会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色
收集装置氧气可用排水法收集,也可用向上排空气法收集

会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色
整体装置图
会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色

会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色
操作步骤①检查装置气密性
②再锥形瓶中装入二氧化锰
③塞好带有长颈漏斗和导管的橡皮塞(长颈漏斗的下端一定在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中跑出来)
④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液
⑤收集氧气
①检查装置气密性
②将药品平铺在试管底部,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口(用高锰酸钾制取氧气,还要在管口放一小团棉花)
③将试管固定在铁架台上
④点燃酒精灯,预热后加热试管
⑤当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集气体
⑥收集完毕,先将导管移出水面
⑦熄灭酒精灯。加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制氧气,用排水法收集,其操作步骤可概括为:“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”7个字。可用谐音记忆为“茶庄定点收利息”。 注意事项①伸入试管或锥形瓶中的导管应刚刚露出橡皮塞即可,否则不利于气体的导出。
②用排水法收集氧气时,导管应刚伸人集气瓶口即可,过长不利于水的排出,气体不易收集满。
③用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶的底部,否则不利于空气的排出,收集的气体不纯。
④用长颈漏斗时,长颈漏斗末端应在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中逸出。 ①药品要平铺在试管底部,均匀受热。
②试管口要略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,遇冷凝结成水倒流回试管底部,使试管炸裂。
③铁架台的铁夹要夹在试管的中上部(或距离试管口1/3处)。
④试管内的导管稍伸出橡皮塞即可,这样便于气体导出。
⑤集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)。
⑥加热时要先使试管均匀受热,然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热。
⑦用排水法收集气体时,应注意当气泡连续均匀冒出时再收集,否则收集的气体中混有空气,当集气瓶口有大盆气泡冒出时,证明已集满。
⑧停止加热时,应先把导管从水里撤出,再撤掉酒精灯。如果先熄灭酒精灯,试管内气体温度降低,压强减小,水槽中的水就会被倒吸入热的试管内,使试管炸裂。
⑨用高锰酸钾制氧气时,试管口要放一小团棉花,防止加热时高锰酸钾小颗粒进人导管。
⑩盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片正放,因为在相同状况下氧气的密度大于空气的密度,正放可减少气体的逸散。

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