题文
小明家的厨房中有电饭煲、电磁炉和微波炉．他为了比较这三种电器在加热水时的耗电．情况，在家长的帮助下进行实验，步骤如下：
（一）量取500毫升水，测出水的初温，关闭其它用电器，将电饭煲单独接入电路给水加热．当电能表的转盘转动100圈时，立即切断电路，测出电饭煲内水的末温．
再把电饭煲换为电磁炉、微波炉重复实验，结果如表一． 电器类型 水量/毫升 初温/℃ 末温/℃ 电能表转数/圈 电饭煲 500 20 54 100 电磁炉 500 20 45 100 微波炉 500 20 59 100（二）增加水量和电能表的转数，重复上述实验，结果如表二． 电器类型 水量/毫升 初温/℃ 末温/℃ 电能表转数/圈 电饭煲 1000 20 58 200 电磁炉 1000 20 48 200 微波炉 1000 20 65 200（1）除电能表外，本实验还需要的测量工具是______．
（2）本实验通过观察______来比较三种电器的耗电情况．
（3）本实验可得出的初步结论有______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）需要测量水的初温和末温，测量温度需要用到温度计；测量水的体积用到量筒．
（2）从表中可以考查水的末温不同，从水的末温比较三种用电器的耗电情况．
（3）消耗相同的电能，水的末温最小的是电磁炉，其次是电饭煲，最大的是微波炉，可以看出耗电量最大的是电磁炉，其次是电饭煲，最小的是微波炉．
故答案为：（1）温度计、量筒；（2）水的末温；
（3）这三种电器用来加热时，耗电量微波炉小于电饭煲小于电磁炉．
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“小明家的厨房中有电饭煲、电磁炉和微波炉．.....”主要考查你对 [温度计，体温计的使用及其读数 ]考点的理解。
温度计，体温计的使用及其读数
实验室温度计的使用方法：
a.在使用温度计以前，先观察它的量程-能测量的温度范围，然后认清它的分度值
b.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁
c.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数
d.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
体温计的使用方法：
体温计用来测量人体温度。测体温时，玻璃泡内的水银随着温度的升高，发生膨胀，通过细管挤到直管；当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，所以它表示的仍然是人体的温度。每次使用前，都要拿着体温计把水银甩下去。
体温计，实验室温度计，寒暑表的主要区别：
实验室温度计体温计寒暑表原理液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩玻璃泡内液体水银、煤油、酒精等水银煤油、酒精等刻度范围-20—110℃ 35～42℃-30—50℃分度值1℃0．1℃1℃构造玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”玻璃泡上部是均匀细管使用方法不能离开被测物体读数，不能甩可以离开人体读数，使用前要甩几下放在被测环境中直接读数，不能甩
体温计的使用与读数方法
1．明确体温计的量程和分度值。
2．体温计读数时，眼睛通过一条棱看过去，圆弧形的棱相当于一个放大镜，可以观察到放大了的较粗的水银柱，便于观察和读数：
3．用后未甩过的体温计，由于细小缩口的作用，缩口上方的水银柱不能退回玻璃泡。
例：2008年4月，常德市出现了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检、并报告检查情况，其中就用了体温计。图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是____℃，它的分度值为____℃。
由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿_____方向观察(“A”、“B”或“C”)，这是利用_______________。 
解析：观察题图可知量程和分度值；体温计液柱太细难以读数，利用光学原理放大便于观察，联想放大镜的特征和工作原理，应选从A方向观察。
答案：35～42；0．1；A；凸透镜成正立放大的虚像(或放大镜原理)
不准确温度计的读数方法不准确温度汁的读数可用数学中的比例方法求解：
例：有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4℃；把它放在1 个标准大气压下的沸水中，示数是94℃。把它放在某液体中时，示数是22℃，则该液体的实际温度是____ 。当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为____。
解析：根据摄氏温度的规定，冰水混合物的温度是0℃，1个标准大气压下沸水的温度为100℃和已知条件画出的线段图如同所示，按比例计算如下：
解得t1=20℃
解得t2=40℃
