题文
某社区举行了“学习十八大精神，构建和谐社区”的居民大讲堂活动，现也邀请你参加他们的活动，请结合你所学思想品德知识，积极参与其中。
【倾听声音】
该区居民徐某将自己“扬州公益奖”的800元奖金捐赠给一个被烫伤的孩子。有居民议论说：
估计又想出名了。被烫伤的孩子自然有政府管，你多管闲事
（1）徐某听了很心寒，怀疑自己是不是做错了？请你为他指点迷津。（3分）
【解惑引领】
“美丽中国”十八大首入报告，建设“人文、生态、精致、宜居”美丽扬州成为越来越多扬州人的自觉行动。但扬城小广告胡乱张贴、车辆乱停乱放、违章搭建等现象还是屡禁不绝。的哥小王建议要根据扬州市《城市市容和环境卫生管理条例》及相关法规加大处罚力度，扬大李教授却不同意小王的观点，认为仅仅处罚还是不够的。
（2）针对李教授的观点，请发表你的看法。（5分）
【宣传发动】
近年来，扬州涌现出一群见义勇为、敬业爱岗、孝老爱亲、乐于助人的“草根英雄”，他们拥有一个共同的名字——“扬州好人”。平凡中见伟大，寻常中显高尚，“扬州好人”用道德的火炬照亮了人们的心灵。社区正在开展“学好人，做好人”活动。
（3）作为青年学生，请谈谈你准备做一个扬州好人？（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①（捐赠）是积极关爱他人，为他人奉献爱心和力量。②（多管闲事）这不是多管闲事，它是一个公民积极履行社会责任的体现。③（有没有做错）我们要提高辨别是非的能力，积极弘扬真、善、美。（说明：只要能够围绕议论每提出一点言之有理的观点即可给1分）
（2）①李教授的观点正确，解决扬城“乱”象，仅靠处罚还是不够的。②建设美丽扬州必须有处罚。因为任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究；只有依法处罚，才能有效约束社会成员的行为。（2分，其他答案言之有理可酌情给分）。③建设美丽扬州，还要加大宣传教育的力度。宣传教育有利于提高社会成员的思想认识和道德觉悟，自觉遵守《城市市容和环境卫生管理条例》及相关法规。（2分，只要是从宣传教育作用角度作答即可酌情给分）④德治和法治相互联系、相互促进，建设美丽扬州既要推进依法治市，更要大力加强社会主义精神文明精神，提高人们的思想道德素质。（1分）
（3）向先进模范人物学习，自觉服务社会；树立法治观念，自觉遵守法律法规；不断提高自己的道德修养和文化水平，做四有新人；从身边小事做起，从现在做起，从我做起。（2分，只要言之成理，即可酌情给分）
解析
（1）本题难度不大，需要细审材料，对徐某的行为进行准确定性，用教材相关内容进行表述。围绕捐赠、多管闲事、有没有做错等方面，只要能够围绕议论每提出一点言之有理的观点。
（2）本题在答题中需把握以下思路：一判断；二肯定正确成分，具体分析根据相关法律加大处罚力度的作用；三具体分析说法错在哪里。四总结。在答题中需结合相关知识点，运用准确的术语进行表达。
（3）考查教材的基本知识，也是重点内容，问题清晰明确，材料紧密结合学生实际，学生在掌握教材基础知识的前提下不难作答。
点评：对于这个题以十八大为背景来设置材料，比较新颖，但问题对学生来讲是比较熟悉的知识点，大处取材，小处落笔，处理得很好。
考点
据考高分专家说，试题“某社区举行了“学习十八大精神，构建和谐社.....”主要考查你对 [责任的定义，来源与特征 ]考点的理解。
责任的定义，来源与特征
责任的含义:
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。同时还包含这出于人类道德。
责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础，伴随人的一生。一个人没有责任感就不值得信赖，一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。
责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。
责任来源：
责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源，也可能有两个或两个以上的来源。
为什么要承担社会责任:（承担责任意义）
①积极承担责任是做人的基本要求。
②（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。
③（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。
不承担责任的后果:
不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。
对“有责任感”的理解:（责任的重要性）
人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。
作为当代青少年，我们的责任有哪些:
①我们应该对自己负责，努力学习，塑造自我。
②我们应该对他人负责，关心爱护和帮助他人。
③我们应该对集体负责，为集体增添荣誉和力量。
④我们应该对社会负责，以良好行为创造美好的社会。
如何做一个有责任感的人:（怎样培养自己的责任感？）
①树立负责任的人生态度。
②学会分析事物的因果关系。
③养成先思考，后行动的习惯。
④对自己行为造成的后果要勇于承担责任，同时应接受教训。
责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中，只有大家共同努力，郑重地承担起自己的责任，才会有生活的和谐和美好，才会有国家和民族的繁荣昌盛。
青少年应该如何承担对社会的责任：
我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇、迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们青少年要：
(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;
(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;
(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;
(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;
(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;
(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.
