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2013年11月3日,一名自称是当事中学生之一的网友小玲在广东汕头当地某知名论坛发帖称,10月30日下午17时50分,她和同学小文放学后在中学附近吃东西,看到一

2013年11月3日,一名自称是当事中学生之一的网友小玲在广东汕头当地某知名论坛发帖称,10月30日下午17时50分,她和同学小文放学后在中学附近吃东西,看到一

题文

2013年11月3日,一名自称是当事中学生之一的网友小玲在广东汕头当地某知名论坛发帖称,10月30日下午17时50分,她和同学小文放学后在中学附近吃东西,看到一位骑电动车的老人突然摔倒,两个人见状扶起老人并做好事将老人送回家。事发第二天,老人的家属找到学校,称老人神志清醒后说是学生撞倒他,要求承担责任并赔偿损失。“明明是救了人,却被一口咬定撞了人……谁能来还我们清白? ”两名学生感到委屈,愤愤不平。经过调查,受助老人终于承认自己“一时糊涂”,并让自己的亲属到学校和学生家里向两名学生道谢和致歉,并归还了他们此前垫付的1200多元医疗费。
12月5日,两名学生被地方政府授予“助人为乐青年模范”荣誉称号。
请运用承担责任、服务社会的有关知识,给两名有怨愤的中学生网友回帖劝慰。(10分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


我们在生活中,扮演着不同角色,每一种角色往往都意味着一种责任,对于陌生人虽然萍水相逢,扶危济困是美德;两位中学生认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任救助老人,这种行为有利于共同建设和谐美好的社会,有利于我们共享美好幸福生活。(3分)当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚;两位中学生因救助他人二遭受冤屈,这就是承担责任的代价。(3分)承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面;两位中学生虽然曾赔付过医疗费,但真相大白后又得到了归还,而且,更重要的回报是精神方面的,你们得到了他人的感谢、道歉和荣誉称号,你们是青少年的助人为乐道德模范。(4分)

解析


本题考查承担责任和服务社会的相关知识,旨在考查学生调动和运用知识的能力和阅读理解材料的能力。回答本题,关键是调动承担责任和服务社会的相关知识。材料中主要说明了两位中学生因救助他人二遭受冤屈后来又得以回报的事迹,考生可以从每一种角色往往都意味着一种责任、承担责任的代价、承担责任往往伴随着获得回报的权利等知识来回答。本题难度不大。

考点

据考高分专家说,试题“2013年11月3日,一名自称是当事中学.....”主要考查你对 [责任的定义,来源与特征 ]考点的理解。

责任的定义,来源与特征

责任的含义:
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。同时还包含这出于人类道德。
责任既是使社会规则有序的保障,又是保证个人有所成就的可靠基础,也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础,伴随人的一生。一个人没有责任感就不值得信赖,一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。
责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务,并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。
责任来源:
责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源,也可能有两个或两个以上的来源。

 为什么要承担社会责任:(承担责任意义)
①积极承担责任是做人的基本要求。
②(对个人来说)承担责任能激励自己充分发挥潜能,支实现奋斗目标,可以赢得别人的信任、帮助和支持,可以获得自尊和自信,增长才干,获得社会的承认与赞誉。
③(对社会来说)承担责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步与发展。 
不承担责任的后果:
不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时,一个对他人、对社会不负责任的人,实际上就是对自己不负责任,他必然会受到道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持,对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。
对“有责任感”的理解:(责任的重要性)
人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人,对行为与后果的一致性有清醒的认识,勇于承担应负的责任,不推诿,不逃避,能够自省自律,制止自己做错事。

作为当代青少年,我们的责任有哪些:
①我们应该对自己负责,努力学习,塑造自我。
②我们应该对他人负责,关心爱护和帮助他人。
③我们应该对集体负责,为集体增添荣誉和力量。
④我们应该对社会负责,以良好行为创造美好的社会。
如何做一个有责任感的人:(怎样培养自己的责任感?)
①树立负责任的人生态度。
②学会分析事物的因果关系。
③养成先思考,后行动的习惯。
④对自己行为造成的后果要勇于承担责任,同时应接受教训。
责任是相互的,对他人负责就是对自己负责,对自己负责,也就是对他人负责。反之,对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中,只有大家共同努力,郑重地承担起自己的责任,才会有生活的和谐和美好,才会有国家和民族的繁荣昌盛。
青少年应该如何承担对社会的责任:
我们要树立远大志向,立足我国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,努力学习,提高科学文化素质,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇、迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们青少年要:
(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;
(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;
(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;
(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;
(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;
(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.

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