题文
材料一 新华网北京2013年11月4日电，近日中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》，整顿目前群众反映比较强烈的“形式主义”、“官僚主义”、“享乐主义”和“奢靡之风”，强调各地区各部门各单位要把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重。
材料二 2013年12月28日中午12点左右，习近平和一行人乘面包车来到庆丰包子店中，分别排队点餐。据悉，他点了二两猪肉大葱馅的包子，共六个，一碗炒肝，一份芥菜，共消费21元。习近平在庆丰包子铺排队买包子，全程自己买单、端盘子、取包子。
（1）想一想：党加强“四风”整治体现了是什么？（2分）
（2）做一做：校团委组织我们用实际行动向习主席学习，做一些力所能及的社会公益活动。九（3）班同学本周末决定去敬老院做志愿服务。 假如你是该项活动的志愿者，你准备做些什么？（2分）通过这次活动你有哪些收获？（2分）
（3）谈一谈：以习近平为核心的党中央的一系列的廉政措施和亲民工程，使我们更加拥护党的领导，同时也增强了我们的社会责任感。作为新时代的中学生，请你就某一方面的民生工程向政府提出合理化建议。（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）党高度重视党风廉政建设； 党是我们的领导核心， 党始终代表最广大人民根本利益； 党坚持以人为本的科学发展观；党始终关心民生。（2分）
（2）做法：帮老人收拾房间，陪老人聊聊天，给老人读读报纸。（2分）
收获：增强了我们的社会责任感，提高了我们的社会实践能力，弘扬了尊老爱幼的传统美德等。
（3）例如：食品安全问题。
加大立法执法和监管力度，严惩生产销售问题食品企业；
加大宣传力度，提高消费者自我保护意识和识别伪劣食品的能力等。（4分）
解析
（1）该题以党加强四风整治为材料，考查学生对所学知识的理解和运用。党加强四风整治，重视廉政建设，关心民生，这是由党的地位、坚持的指导思想决定的。
（2）去敬老院做志愿活动，要结合特定的场景作答，给老人服务，可以具体从生活实际的小事上做起，提出可行的做法既可。通过服务老人，我们的收获，从社会责任、实践能力、弘扬传统美德等方面回答。
（3）该题首先要选择一方面的民生工程，然后根据自己的选择提出这一方面的具体做法，该题属于开放性题目，答案可以有多种选择，学生要对所学知识熟练掌握和理解。
考点
据考高分专家说，试题“材料一新华网北京2013年11月4日电，.....”主要考查你对 [责任的定义，来源与特征 ]考点的理解。
责任的定义，来源与特征
责任的含义:
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。同时还包含这出于人类道德。
责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础，伴随人的一生。一个人没有责任感就不值得信赖，一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。
责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。
责任来源：
责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源，也可能有两个或两个以上的来源。
为什么要承担社会责任:（承担责任意义）
①积极承担责任是做人的基本要求。
②（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。
③（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。
不承担责任的后果:
不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。
对“有责任感”的理解:（责任的重要性）
人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。
作为当代青少年，我们的责任有哪些:
①我们应该对自己负责，努力学习，塑造自我。
②我们应该对他人负责，关心爱护和帮助他人。
③我们应该对集体负责，为集体增添荣誉和力量。
④我们应该对社会负责，以良好行为创造美好的社会。
如何做一个有责任感的人:（怎样培养自己的责任感？）
①树立负责任的人生态度。
②学会分析事物的因果关系。
③养成先思考，后行动的习惯。
④对自己行为造成的后果要勇于承担责任，同时应接受教训。
责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中，只有大家共同努力，郑重地承担起自己的责任，才会有生活的和谐和美好，才会有国家和民族的繁荣昌盛。
青少年应该如何承担对社会的责任：
我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇、迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们青少年要：
(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;
(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;
(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;
(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;
(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;
(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.
