题文
党的十八大制定了奋斗目标。十八届三中全会吹响了深化改革的号角。
【梦想】目标已制定，蓝图已绘就。实现目标，我们充满道路自信、理论自信、制度自信！
（1）请你写出党的十八大制定的本世纪头20年的奋斗目标。（2分）
请在下列横线上填写适当的内容：（4分）
道路自信就是中国特色社会主义道路；理论自信就是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系；制度自信就是中国特色杜会主义制度，包括_______________的根本政治制度，___________________ 的基本经济制度等各项制度。
【改革】十一届三中全会，吹起了改革的号角，谱写了“中国经济奇迹第一季”；十八届三中全会，吹响了深化改革的号角，将打造中国经济升级版，续写中国经济奇迹“第二季”。不改革只有死路一条。改革没有完成时，只有进行时。
（3）运用所学知识，谈谈你对改革重要性的认识。（4分）
【担当】实现奋斗目标，需要每一个中华儿女恪尽职守，勇于担当。
主席的担当：我将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托——习近平
总理的担当：把努力实现人民对未来生活的期盼作为神圣使命，以对法律的敬畏、对人民的敬重、敢于担当、勇于作为的政府，去造福全体人民，建设强盛国家——李克强
（4）作为中学生的我们又能担当什么？（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）全面建成小康社会。（2分）
（2）人民代表大会制度（2分）；公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（2分）
（3）（每一点2分，共4分）。①改革为社会主义经济注入了活力。②改革激发了人们的积极性和创造性。③改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。④改革开放是决定当代中国命运的关键决择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
（4）每方面2分，回答任意2点即可，满4分止。
①自觉履行受教育的义务，努力学习，奉献社会，报效祖国。
③增强法律意识，自觉遵守宪法和法律。④保护环境，爱护公物，文明礼貌等。
解析
（1）本题是基础知识题，十八大制定的本世纪头20年的奋斗目标是全面建成小康社会。据此回答即可。
（2）本题是基础知识题，中国特色杜会主义制度，包括人民代表大会制度的根本政治制度，公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，据此回答即可。
（3）改革重要性就是改革的原因和意义，改革为社会主义经济注入了活力。 改革激发了人们的积极性和创造性。 改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 改革开放是决定当代中国命运的关键决择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路等等，据此回答即可。
（4）根据材料表述，主席和总理的担当都是要积极承担责任，所以作为中学生也要承担责任，人们角色不同、责任也不同，因此作为中学生，适合自己的角色，就要自觉履行受教育的义务，努力学习，奉献社会，报效祖国。增强责任意识，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。增强法律意识，自觉遵守宪法和法律。保护环境，爱护公物，文明礼貌等。
考点
据考高分专家说，试题“党的十八大制定了奋斗目标。十八届三中全会.....”主要考查你对 [责任的定义，来源与特征 ]考点的理解。
责任的定义，来源与特征
责任的含义:
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。同时还包含这出于人类道德。
责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础，伴随人的一生。一个人没有责任感就不值得信赖，一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。
责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。
责任来源：
责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源，也可能有两个或两个以上的来源。
为什么要承担社会责任:（承担责任意义）
①积极承担责任是做人的基本要求。
②（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。
③（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。
不承担责任的后果:
不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。
对“有责任感”的理解:（责任的重要性）
人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。
作为当代青少年，我们的责任有哪些:
①我们应该对自己负责，努力学习，塑造自我。
②我们应该对他人负责，关心爱护和帮助他人。
③我们应该对集体负责，为集体增添荣誉和力量。
④我们应该对社会负责，以良好行为创造美好的社会。
如何做一个有责任感的人:（怎样培养自己的责任感？）
①树立负责任的人生态度。
②学会分析事物的因果关系。
③养成先思考，后行动的习惯。
④对自己行为造成的后果要勇于承担责任，同时应接受教训。
责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中，只有大家共同努力，郑重地承担起自己的责任，才会有生活的和谐和美好，才会有国家和民族的繁荣昌盛。
青少年应该如何承担对社会的责任：
我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇、迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们青少年要：
(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;
(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;
(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;
(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;
(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;
(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.
