题文
材料1：李克强任职总理后的第一份政府工作报告是如何出炉的?又是怎么参与的？对此政府工作报告起草组成员、国务院研究室司长向东告诉记者，总理自始至终参加起草，要求“做不到的不要写”。报告每一句话都是千锤百炼的，背后都有比较深的含义，可有可无的话基本上都拿掉了。
材料2：2014 年政府工作报告提出：加快社会信用体系建设，对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度，让失信者寸步难行，让守信者一路畅通。据此李同学认为：只要企业加强诚信建设，就能顺利解决食品安全问题。
（1）材料一中总理要求“做不到的不要写”说明了什么？对我们有何启示？（2分）
（2）请你针对材料二中李同学的观点加以评析。（7分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）说明以李总理为代表的新一届政府注重诚信，致力于打造诚信政府形象（1分）。我们要诚信学习、诚信做人，学会对自己的行为负责（1分）。
（2）观点片面（1分）解决食品安全问题需要企业诚信经营这是正确的。理由九年级P65第一段（3分）
解决食品安全问题还需要立法部门完善立法、政府部门加强监管、加大检查处罚力度、司法部门公正司法、严格执法；企业要增强法制观念；公民应勇于维权、发现线索积极举报等等。（补充环节国家角度、公民角度必须涉及，国家角度2分、公民角度1分；如补充三个角度均涉及到，可一个角度1分）
解析
（1）仔细阅读材料，找到关键语句，结合知识点作答。总理要求“做不到的不要写”说明政府不欺骗人，实事求是，诚信做人，诚信做事，体现了新一届政府注重诚信，致力于打造诚信政府形象，启示我们要做老实人，办老实事，诚信做人到永远，还要对自己的行为负责，所以围绕知识点如何诚信做人来回答。
（2）评析类的题目先回答对错，再说明原因，如果观点不全对，就回答是片面的。李同学认为：只要企业加强诚信建设，就能顺利解决食品安全问题。这个观点片面的，解决食品安全问题需要全社会的努力，企业加强诚信建设是正确的，同时还需要立法部门完善立法、政府部门加强监管、加大检查处罚力度、司法部门公正司法、严格执法；企业要增强法制观念；公民应勇于维权、发现线索积极举报等等。所以找准角度，从立法部门、政府、企业、公民等方面各自履行责任来阐述，
考点
据考高分专家说，试题“材料1：李克强任职总理后的第一份政府工作.....”主要考查你对 [责任的定义，来源与特征 ]考点的理解。
责任的定义，来源与特征
责任的含义:
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。同时还包含这出于人类道德。
责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础，伴随人的一生。一个人没有责任感就不值得信赖，一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。
责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。
责任来源：
责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源，也可能有两个或两个以上的来源。
为什么要承担社会责任:（承担责任意义）
①积极承担责任是做人的基本要求。
②（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。
③（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。
不承担责任的后果:
不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。
对“有责任感”的理解:（责任的重要性）
人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。
作为当代青少年，我们的责任有哪些:
①我们应该对自己负责，努力学习，塑造自我。
②我们应该对他人负责，关心爱护和帮助他人。
③我们应该对集体负责，为集体增添荣誉和力量。
④我们应该对社会负责，以良好行为创造美好的社会。
如何做一个有责任感的人:（怎样培养自己的责任感？）
①树立负责任的人生态度。
②学会分析事物的因果关系。
③养成先思考，后行动的习惯。
④对自己行为造成的后果要勇于承担责任，同时应接受教训。
责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中，只有大家共同努力，郑重地承担起自己的责任，才会有生活的和谐和美好，才会有国家和民族的繁荣昌盛。
青少年应该如何承担对社会的责任：
我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇、迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们青少年要：
(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;
(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;
(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;
(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;
(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;
(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.
