题文
去年的6月下旬，南昌市红谷滩新区文青村3个亲兄妹戏水时全部溺水身亡。今年的6月上旬，悲剧再次上演：南昌市连续发生多起中小学生溺水事件，造成6名学生身亡！为此，南昌市教育局下发紧急通知，要求切实加强安全教育工作，确保广大中小学生生命安全。每到暑假，中小学生因溺水、高空坠落、交通意外等意外险情造成的安全事故更是经常出现；针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生，暑期安全问题备受各方关注。中考结束，我们将迎来又一个暑假，但同学们的安全教育不能“放假”。假如你和同学们将进入社区（村庄）开展一次安全教育宣传活动，请你完成下列活动方案。
活动主题
防范意外伤害，我们共同努力
活动形式
（1）（只需设计一种）（2分）
活动步骤
（与活动形式一致）
（2）（2分）
活动意义
（联系教材知识）
（3）①这次活动，有利于让学生家长和社区（村庄）居民加强对未成年人的监管和安全教育，营造未成年人健康成长的良好氛围。
②这次活动，通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险
情的宣传教育，有利于________________________________（2分）
③这次活动，让未成年人懂得，面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害，
应该采取机智灵活的方法，如__________________________（2分）
④这次活动的意义还有（注：从其他角度作答，不能与上面内容重复，_________________________________________________（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）（2分）活动形 式（只需设计一种）应当：属于教育宣传类：适合在社区（村庄）进行；符合学生年龄特征。如：图片展览、板报宣传、张贴宣传标语、文艺演出等。
（2）（2分）活动步骤应与活动形式一致；从实际出发，具有可操作性。
例答：（图片展览）①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片。
②设计栏目内容，购置相关材料，制作图片展板。
③进入社区（村庄）进行图片展览。
④活动结束后，进行活动总结。
（3）②（2分）例答：帮助未成年人掌握防范意外险情的知识，提高自救自护能力，机智勇敢地处置意外险情等。（关键词：自我保护）
③（2分）只要是体现机智应对不法侵害的做法即可。
例答一：依靠自己的智慧准确作出判断，人身安全第一，暂时妥协，事后报案等。
例答二：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。
④（2分）答案不能与前面角度重复，与本活动相符即可。例答：培养收集资料、处理信息的能力：增强团结合作意识，提高社会实践能力；学会依法维护自身的合法权益等。
解析
（１）本题是开展一次安全教育宣传活动，根据自己的实际情况，可以开展的宣传活动有：黑板报、张贴宣传标语，图片展览等。
（２）根据自己设计的一种活动方式，写出活动的过程。如图片展览①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片。②设计栏目内容，购置相关材料，制作图片展板。③进入社区（村庄）进行图片展览。④活动结束后，进行活动总结。只要合理，可操作即可。
（３）②这次活动，通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情的宣传教育，是加强未成年人自我保护。有利于帮助未成年人掌握防范意外险情的知识，提高自救自护能力，机智勇敢地处置意外险情等。
③这次活动，让未成年人懂得，面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害，应该采取机智灵活的方法。是面对不法侵害，我们要迅速做出判断，要采取灵活机智的方法与其斗争。遭遇意外险情与伤害时，要冷静，要学会运用有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要与其搏斗；没有能力是将其制服，可采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法利益。
（４）总结本次活动的意义，可以从个人收获方面回答。如：增强了收集资料、处理信息的能力，增强团结合作意识，提高了社会实践能力等。
考点
据考高分专家说，试题“去年的6月下旬，南昌市红谷滩新区文青村3.....”主要考查你对 [防范侵害，自我保护 ]考点的理解。
防范侵害，自我保护
青少年可能受到来自几方面的侵害：
① 来自意外事故的侵害。
②来自家庭、学校、社会的侵害。
家庭暴力产生的原因：
①有的父母望子成龙心切，“恨铁不成钢”，或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念，对自己的孩子恶语相向，甚至拳脚相加，对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害
②有的父母，因为自己情绪不好，迁怒于子女
③还有极少数父母，恶意伤害子女，违犯法律，走向犯罪。
校园暴力的危害：
特指发生在学校及其周边地区，由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。
①有可能严重伤害青少年的身心健康
②影响正常的学习
③破坏校园秩序
青少年受到侵害的原因有哪些？
①青少年自身还不成熟。
②生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。
面对暴力侵害，应如何保护自己：
①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己
②积极寻求他人和社会的保护
③我们要增强法律意识，学会利用法律武器来保护自己。
身边的保护有哪些：
①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长。
②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
③面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。
青少年自我保护中常见误区:
1、有了未成年人保护法，我们青少年就可以高枕无忧了。
2、打官司是不光彩的时，是丢脸的事，不应该打官司。
3、遇到不法歹徒，一定要勇敢地同他们作斗争，哪怕献出自己的生命。
4、路遇坏人，心情紧张，过度害怕，不呼救。
中学生怎样加强自我保护（怎样增强自我保护意识和能力）：
人教版：
①树立安全意识，学会保护身心健康。
②学习法律知识，懂得依法维权。
③遵守法律，善于同违法犯罪行为作斗争。
④学会及时报警和寻求法律帮助。
粤教版：
①自我保护能力，是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。
②未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害和侵害。
③因此需要增强自我保护的意识和能力。
教科版：
①远离危险，拒绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境。
②学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己。
③善用法律武器，我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。
日常生活中自我保护的方法和技巧（粤教版）：
在家庭生活中要注意做到：防火、防水、防气、防盗
在公共场所要注意做到：
①严格遵守交通规则。
②在体育活动中注意安全，做好准备活动。
③发现险情，要量力而行。
④预防精神污染，避免受毒害。
⑤善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。
面对歹徒行凶，青少年怎么办：（教科版）
①面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害；
②机智地求助他人，巧妙周旋，趁机逃脱险境；
③记住不法分子的相貌特征和去向；
④事后报案及时，拨打110电话报警。
