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小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒

题文

小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。

小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒

(1)将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质           
(2)将温度计正确插入蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是       ,此时温度计的示数是      ℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波     (填“吸收”或“放出”)热,温度____(填“升高”、“降低”或“不变”),第10min海波处于          态(填“固”、“液”或“固液共存”);
(4)丁图是蜡的熔化图象,蜡在熔化过程中温度    (填“升高”、“降低”或“不变”)。

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1) 受热均匀,(2) B 42 (3) 吸收 不变 固、液共存,(4)升高

解析


将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质受热均匀;温度计读数时视线要与温度计中液柱上表面相平,故B正确;温度计的示数在40与50℃之间,分度值等于1℃,所以是42℃;丙图有一段温度保持不变的过程,说明乙是晶体,这个过程所对应的温度就是该晶体的熔点,从图中可以看出熔点是48℃;由图知,AB段还没有熔化,所以是固态;BC段在熔化过程中,是固态共存态;CD段已完全熔化完,是液态.第10min海波仍然处于熔化状态,所以是固液共存。蜡是非晶体,蜡在熔化过程中温度不断上升。
点评:要区别晶体和非晶体,关键是看物体是否有固定的熔点.同时要学会对图象的分析,能够从图象中得知是否是晶体.

考点

据考高分专家说,试题“小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化.....”主要考查你对 [凝固现象 ]考点的理解。

凝固现象

定义:
物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是熔化的逆过程。凝固放热。如水结成冰,由液态变成固态属于凝固现象。
凝固点:
晶体开始凝固时的温度称为凝固点。同种晶体的熔点等于凝固点。
凝固条件:(1)达到晶体的凝固点。(2)不断放出热量。
生活中的凝固现象:水变成冰

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