题文
在探究“冰的熔化特点”实验中，
（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是 ℃，其熔化过程的特点是 。在第6min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
（2）由图像可以看出：AB段与CD段随着加热进行，温度变化的快慢明显不同，小明在老师的提示下明白了其中原因原冈。你认为是 。
（3）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置在在的不足是
。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1） 0（1分） 吸收热量温度保持不变（1分） 固液共存状态 （1分）
（2）固态的冰和与液态的水的比热容不同（1分）
（3）物质受热不均匀（1分）
解析
（1）从图中可知，该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点是0℃，熔化过程的特点是吸收热量温度保持不变；在第6min，该物质处于熔化过程，所以是固液共存态．
（2）两段温度变化的快慢明显不同是因为：固态的冰和与液态的水的比热容不同。
（3）如图物质放在试管中，在不使用搅拌器的情况下，容易使冰的受热不均匀．
点评：对图象的分析，考查了对晶体熔化过程中的特点，从图中找出相关的信息：熔点、熔化过程中的特点．
考点
据考高分专家说，试题“在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图.....”主要考查你对 [凝固现象 ]考点的理解。
凝固现象
定义：
物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是熔化的逆过程。凝固放热。如水结成冰，由液态变成固态属于凝固现象。
凝固点：
晶体开始凝固时的温度称为凝固点。同种晶体的熔点等于凝固点。
凝固条件：(1)达到晶体的凝固点。(2)不断放出热量。
生活中的凝固现象：水变成冰
