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学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像,请根据图像解答下列问题。该物质的熔点是℃。第4 min时,该物质的状

题文

学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像,请根据图像解答下列问题。

学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像,请根据图像解答下列问题。该物质的熔点是℃。第4 min时,该物质的状

(1)该物质的熔点是       ℃。      
(2)第4 min时,该物质的状态是          
(3)该物质熔化过程的特点是继续吸热,温度       。(填“变大”、“变小”或“不变”)

题型:未知 难度:其他题型

答案

0 固液混合 不变

解析


晶体在熔化时的温度叫熔点;晶体在熔化前处于固态,熔化过程处于固液共存态,熔化后处于液态;物体熔化时处于固液共存状态,此时的温度特点从图象中可以直接得出。
(1)由图象知:前2min和后2min,物体温度都在升高,所以中间过程是熔化过程,此时对应的温度为0℃,所以熔点为0℃;
(2)在第4min处于熔化过程,所以第4min时,该物质的状态为固液共存态。
(3)该物质在熔化过程中要不断吸收热量,但温度保持0℃不变。

考点

据考高分专家说,试题“学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,.....”主要考查你对 [凝固现象 ]考点的理解。

凝固现象

定义:
物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是熔化的逆过程。凝固放热。如水结成冰,由液态变成固态属于凝固现象。
凝固点:
晶体开始凝固时的温度称为凝固点。同种晶体的熔点等于凝固点。
凝固条件:(1)达到晶体的凝固点。(2)不断放出热量。
生活中的凝固现象:水变成冰

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