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活动探究题2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为强化学生的安全意识

活动探究题2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为强化学生的安全意识

题文

(13分)活动探究题
2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为强化学生的安全意识,提升学生的安全素养,学校组织学生参加消防逃生演练,提高同学们的火灾逃生能力。暑假即将来临,青少年如何安全度过假期,是家长及社会关注的焦点。每年这个时候,相关部门都会发布“暑假青少年自我保护提示”。如:独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。 
(1)学校组织消防逃生演练体现了对未成年人的什么保护?(3分)
(2)学校、社会、家庭为什么要对青少年进行特殊保护呢?(4分)
(3)自我保护的方法和技巧对青少年来讲尤为重要,请你将下面“青少年自我保护提示”中的相关内容补充完整。(6分)
①外出旅游时_________________________________________________________。
②遇到抢劫等侵犯时___________________________________________________。
③参加大型集体活动时_________________________________________________。

题型:未知 难度:其他题型

答案

⑴学校保护(3分)
⑵未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护的能力。社会环境复杂,存在许多影响青少年健康成长的因素。(4分。两个方面即可)
⑶①外出旅游时,选择信誉良好的旅行社,保留导游和同行人员的电话号码;旅游时不携带大量现金和贵重物品;贵重物品放置饭店保险箱;行李物品不脱离视线;出入饭店房间随手关门,不让陌生人进入房间。②未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物,不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时要大声呼救,及时报警。③不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛,防止出现踩踏事故。(6分。只要答出具体方法,言之有理即可得分。)

解析


(1)此题旨在考查对未成年人的特殊保护。根据教材知识,未成年人保护法为未成年人的健康成长设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。题文中对未成年人实施保护的主体是学校,所以属于学校保护。
(2)此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识,从未成年人的地位、生理和心理特点及社会环境等方面回答即可。
(3)此题是开放性试题。旨在考查学生学会自我保护,外出旅游时,从自身生命安全、财产安全方面回答;遇到抢劫时,要靠智慧保护自己,注意方法和技巧,事后及时报警等;参加大型集体活动时,注意防止踩踏事故等。只要言之有理,即可得分,注意看分答题。

考点

据考高分专家说,试题“(13分)活动探究题2014年3月31日.....”主要考查你对 [防范侵害,自我保护 ]考点的理解。

防范侵害,自我保护

青少年可能受到来自几方面的侵害
① 来自意外事故的侵害。
②来自家庭、学校、社会的侵害。
家庭暴力产生的原因:
①有的父母望子成龙心切,“恨铁不成钢”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念,对自己的孩子恶语相向,甚至拳脚相加,对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害
②有的父母,因为自己情绪不好,迁怒于子女
③还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。
校园暴力的危害
特指发生在学校及其周边地区,由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。
①有可能严重伤害青少年的身心健康
②影响正常的学习
③破坏校园秩序
青少年受到侵害的原因有哪些?
①青少年自身还不成熟。
②生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。

面对暴力侵害,应如何保护自己
①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己
②积极寻求他人和社会的保护
③我们要增强法律意识,学会利用法律武器来保护自己。
身边的保护有哪些
①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年,促进我们的健康成长。
②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
③面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。

青少年自我保护中常见误区:
1、有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。
2、打官司是不光彩的时,是丢脸的事,不应该打官司。
3、遇到不法歹徒,一定要勇敢地同他们作斗争,哪怕献出自己的生命。
4、路遇坏人,心情紧张,过度害怕,不呼救。

中学生怎样加强自我保护(怎样增强自我保护意识和能力):
人教版:
①树立安全意识,学会保护身心健康。
②学习法律知识,懂得依法维权。
③遵守法律,善于同违法犯罪行为作斗争。
④学会及时报警和寻求法律帮助。
粤教版:
①自我保护能力,是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的。
②未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害。
③因此需要增强自我保护的意识和能力。
教科版:
①远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。
②学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。
③善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。
日常生活中自我保护的方法和技巧(粤教版):
在家庭生活中要注意做到:防火、防水、防气、防盗

在公共场所要注意做到:

①严格遵守交通规则。
②在体育活动中注意安全,做好准备活动。
③发现险情,要量力而行。
④预防精神污染,避免受毒害。
⑤善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。

面对歹徒行凶,青少年怎么办:(教科版)
①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害;
②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境;
③记住不法分子的相貌特征和去向;
④事后报案及时,拨打110电话报警。

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