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A:Good morr,ing! B:小题1:. A:小题2:? B:Yes.please.1 want a sweater.. A:小题3:? B:Blue

A:Good morr,ing! B:小题1:. A:小题2:? B:Yes.please.1 want a sweater.. A:小题3:? B:Blue

题文

A:Good morr,ing!
B:   小题1:            
A:   小题2:            ?
B:Yes.please.1 want a sweater..   
A:   小题3:          ?
B:Blue.
A:Here you are.  
B:  小题4:          ?
A:9 dollars
ll:    小题5:         .Thank you。
A:You’re welcome.   

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:  Good moring. 
小题2: Can I help you?  
小题3: What color do you want ?   
小题4: How much is it?  
小题5:Here you’re.

解析


小题1:当别人早晨对你问好说Good moring的时候,我们出于礼貌也应该对别人说 Good morning,故本空填Good morning。
小题2:根据后句可知此人是去衣服店买衣服,销售员通常会用Can I help you? 表示我有什么能为你效劳的吗?也就是你需要买什么的意思,故本空应填Can I help you? 
小题3:下句回答的是颜色,对此提问通常用what color,故本空可填What color do you want ?   
小题4:下句回答的是价钱,对此提问用how much,故本空可填How much is it?  
小题5:最后通常是付钱,在英文中可以说把钱给你,故本空可填Here you’re.

考点

据考高分专家说,试题“ A:Good morr,ing! B:.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。

情景交际

情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

情景交际题注意事项
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。

 

解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。 
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。 
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。 
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。    

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