题文
Mary: Hello, this is Mary.
Mr White: Hello, this is Mr White, Peter’s father.
Mary: Hello, may I speak to Peter?
Mr White: Sorry, 小题1:________________.
Mary: Could you tell me when he’ll come back?
Mr White: 小题2:________________. Can I take a message for him?
Mary: Please tell him that I hope he will come to my birthday party next Sunday.
Mr White: Thank you for inviting Peter to your party. By the way, 小题3:________________?
Mary: It will start at half past five.
Mr White: 小题4: ________________?
Mary: I am going to have it at Sichuan Restaurant near his office.
Mr White: OK. 小题5:________________.
Mary: Thank you. Good-bye.
Mr White: Good-bye.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:he is out/ not at home (at the moment).
小题2:I have no idea/ I’m not sure…
小题3:When will it start?
小题4:Where are you going to have it?
小题5:I’ll tell him about it (later/ as soon as he comes back).
解析
考查情景对话。
小题1:根据答语“你能告诉我他什么时候回来吗”可知，Peter不在家。be out="be" not at home“不在家”。故填he is out/not at home (at the moment)。
小题2:根据答语Can I take a message for him“我能给他捎个话吗？”可知，Mary不清楚Peter何时回来。填I don’t know./I have no idea./I’m not sure.。等都可以。故填I don’t know./I have no idea./I’m not sure.。
小题3:根据答语at half past five可知，问的是晚会的时间。故填When will it start?。
小题4:根据at Sichuan Restaurant可知，问的是晚会的举办地点。故填Where are you going to have it?。
小题5:根据上下文的语境可知，这里是“我会尽快告诉他”的意思，只要符合语境，都是正确答案。故填I’ll tell him about it (later/as soon as he comes back)。
考点
据考高分专家说，试题“Mary: Hello, this is.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
