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Mrs. White: Mrs. Green, could you do something for mc. please? Mrs. Green: Yes,

题文



Mrs. White: Mrs. Green, could you do something for mc. please? Mrs. Green: Yes,

Mrs. White: Mrs. Green, could you do something for mc. please?
Mrs. Green: Yes, of course, Mrs. White!______小题1:
Mrs. White: Well, my husband and I are leaving for London for a holiday.________小题2:
Could yon look after him while we’re away?
Mrs. Green:________小题3: Tom is a smart boy. I’d love to look after him. What do I have to do?
Mrs. While: Nothing ________小题4:Cook dinner for him and put him to bed at ten.
Mr. Green: Don’t worry.
’Mrs. White: Thank you so much. Mrs. Green.
Mrs. Green:_小题5:

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:B
小题2:D
小题3:G
小题4:A
小题5:F

解析


小题1:上句的含义为你能为我做一些事情吗,所以本句的含义为你想让我为你做什么,故本句空格处选B。
小题2:下句的含义为当我们离开的时候,你能帮助我们照顾一下我们的孩子吗,所以本句的含义我们不能随身携带我们的孩子,故本句空格处选D。
小题3:上句的含义为当我们离开的时候,你能帮助我们照顾一下我们的孩子吗,所以本句的含义可以为我很乐意,故本句空格处选G。
小题4:上句的含义为我必须要为他做什么,所以本句的含义为只需要为他准备早餐就可以了,故本句空格处选A。
小题5:上句表示感谢,所以本句表示不用谢,故本句空格处选F。

考点

据考高分专家说,试题“Mrs. White: Mrs. Gre.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。

情景交际

情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

情景交际题注意事项
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。

 

解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。 
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。 
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。 
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。    

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