题文
从方框中选择恰当的句子完成下面的对话，并将其字母标号填在答题纸的相应位置上
Dick: Hello . 1 What’s your name?
Sally: Hello, Mr. Turner., I’m Sally Brown. I am from England. I’ve come to Japan to have a visit.
Dick: I come from America. I’ve been here to study Japanese. 2
Sally: Oh, good. And could you tell me who this is , Mr. Turner?
Dick: Oh, Ms Brown., 3
Sally: Nice to meet you, Mr. Wang.
Wang Bing: 4
Sally: By the way, where are you from?
Wang Bing: 5
Sally: Oh, great. China is a great beautiful country.
Wang Bing: Thank you.
A Nice to meet you, Ms Brown. B I’m Chinese.
C This is Sally Brown. D My name is Dick Turner.
E I’m a worker. F May I introduce my friend Wang Bing?
G I’m a student.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:G
小题3:F
小题4:A
小题5:B
解析
小题1:自我介绍，然后询问对方的姓名，故本句空格处填我的名字叫迪克.特纳意思较符合，故本句空格处选D。
小题2:我在日本这儿学习日语，所以我是一名学生的意思才符合，故本句空格处选G。
小题3:下句回答见到你真高兴，王先生，所以本句是向布朗女士介绍王先生，故本句空格处的含义为“我可以介绍我的朋友王兵吗？”意思较符合，故本句空格处选F。
小题4:当别人说见到你真高兴，我们也应该说见到你真高兴nice to meet you，故本句空格处选A。
小题5:下句提到中国是一个伟大的美丽国家，所以本句的含义为我是一名中国人意思较符合，故本句空格处选B。
考点
据考高分专家说，试题“从方框中选择恰当的句子完成下面的对话，并.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
