题文
阅读下列资料，回答下列问题：
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望．
福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．
（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动方式是______，呼吸器官是______，体温______．
（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家______级保护动物，它的食物是______，从动物分类的角度看，属于______动物，其特有的生殖发育特点是______；此类动物体腔内特有的结构是______，在生物圈中充当______者．
（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的______，它是青藏高原特有的保护动物，主要以草类为食，它的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是______；与青草在结构层次上的主要区别是______．
（4）“妮妮“的造型创意，来自北京的沙燕风筝．见如图是燕子的一组形态结构图，请从下图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：从①②两图的信息中能够获取______，从③④两图的信息中能够获取______．除所述四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点：______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类生活在水中，有很多于水中生活相适应的特点，运动方式为游泳，有专门在水中呼吸的器官--鳃，由于血液循环系统比较简单，不能提供充足的氧气，体温不恒定．
（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，它属于高等的哺乳动物，此类动物体腔内特有的结构是膈．在生态系统中扮演消费者的角色．食物为稀有的箭竹，大熊猫非常稀有，是国家一级保护动物．
（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它是青藏高原特有的保护动物．动物细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是动物细胞无细胞壁、叶绿体和大液泡，与青草在结构层次上的主要区别是动物有系统，植物无系统．
（4）从鸟体形的①、②两图的信息中能够获取：身体呈流线型，前肢变成翼；从鸟的胸骨、胸肌③、④两图中能够获取：胸肌发达，胸骨发达；除此外鸟类适于飞行的特点有：①消化能力强，供给充足的能量；②双重呼吸，提高气体交换效率 ③心脏四腔，运输血液的能力强；④口内无齿，直肠短，粪便可以随时排出体外．等．
故答案为：（1）游泳；鳃；不恒定
（2）一；箭竹；哺乳动物；胎生哺乳；膈；消费者
（3）藏羚羊；无细胞壁；叶绿体和大液泡；有系统
（4）身体呈流线型，前肢变为翼；胸肌发达，胸骨发达；①消化能力强，供给充足的能量．②双重呼吸，提高气体交换效率．③心脏四腔，运输血液的能力强．④口内无齿，直肠短，粪便可以随时排出体外．
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“阅读下列资料，回答下列问题：福娃向世界各.....”主要考查你对 [动物的分类 ]考点的理解。
动物的分类
动物分类的依据:
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
动物分类:
动物的分类等级单位:
以马、驴、麻雀三种动物为例说明动物的分类：
由此可见，马与驴同科不同属，共同特征多；马与麻雀同门不同纲，共同特征少。
