题文
读下图，回答问题。
（1）写出图中A、B、C三地的地理坐标：
A： B： C：
（2）小明驾车从D点迎地球自转方向行驶，他首先将进入 （“东半球”或“西半球”）
（3）从五带来看，C在 带，D在 带，C、D两带最大的特点是四季变化 。
（4）B处终年炎热，有 现象。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）60°N，60°W；0°，0°；40°S，40°E
(2) 东半球
（3）南温带；北温带；明显
（4）阳光直射现象
解析
（1）通过图示，通过判读经纬线经过的度数，掌握A点位置：60°N，60°W；B点位置：0°，0°；C点位置：40°S，40°E。
(2) 地球自转方向是自西向东。迎接自转方向，就是自东向西东移动。从20°W，向西，属于西半球。
（3）根据纬度位置判读，C点位于南回归线与南极圈之间的南温带；D位于北回归线与北极圈之间的北温带。温带地区四季变化明显。
（4）南北回归线之间的热带地区，阳光直射，终年炎热。
点评：在地球表面根据经纬线度数，明确地球表面的经纬度位置。由赤道（0°）向北逐步增大至90°为北纬，由赤道（0°）向南逐步增大至90°为南纬。由0°经线向东逐步增大至180°为东经，由0°经线向西逐步增大至180°为西经。A点经过的纬线是60°，位于赤道以北，所以纬度是60°N；A点经过的经线是60°，位于0°经线以西，所以经度是60°W。B点位于0°经线与0°纬线交界处。C点位于40°S，40°E的经纬度位置。根据西经20°向东至东经160°以西，为东半球。西经20°向西至东经160°以东，为西半球。判断所属东西半球位置。在地球表面不同纬度获得太阳光热不同，根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：（南北回归线之间）热带、（北回归线与北极圈之间）北温带、（南回归线与南极圈之间）南温带、（北极圈以内）北寒带、（南极圈以内）南寒带。根据不同点的纬度位置，确定不同的温度带。热带：太阳直射，获得太阳光热最多，终年炎热。温带地区：获得太阳光热比热带少，比寒带多，四季分明。寒带地区：太阳斜射，获得太阳光热最少，终年寒冷。根据所处纬度位置，了解不同地区的热量差异。
考点
据考高分专家说，试题“读下图，回答问题。（1）写出图中A、B、.....”主要考查你对 [地球 ]考点的理解。
地球
地球：
是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三颗，按大小排列位于第五位。
地球由两个圈层构成，即外部圈层和内部圈层，外部圈层由大气圈，水圈，生物圈构成；内部圈层由地壳，地幔，地核构成。另外在大气圈层外还包围着磁层，里面有带电粒子组成的两条辐射带。
地球是一个两极略扁，中部略鼓的不规则球体，其赤道半径为6378公里，平均半径为6371公里。地球的运动分为两种形式：地球绕地轴（两极）自西向东的自转，时间为23小时56分2.1秒；地球绕太阳自西向东的公转，时间为365.26天。
有关地球大小的数据：
1.地球的表面积5.1亿平方公里（陆地29%，海洋71%）；
2.地球的平均半径为6371千米；
3.地球的最大周长（赤道）约为4万千米。
什么是类地行星，其与其他星球的区别是什么？
类地行星是以硅酸盐石作为主要成分的行星。它们跟类木行星有很大的分别，因为那些气体行星主要是有氢、氦、和水等组成，而不一定有固体的表面。类地行星的结构大致相同：一个主要是铁的金属中心，外层则被硅酸盐地幔所包围。它们的表面一般都有峡谷、陨石坑、山和火山。
太阳系中类地行星包括水星、地球、火星、金星。类地行星是与地球相类似的行星。它们距离太阳近，体积和质量都较小，平均密度较大，表面温度较高，大小与地球差不多，也都是由岩石构成的。
1972年阿波罗号航天飞船拍摄的地球照片
地球的构造示意图：
人类对地球形状的认知过程：
1. 古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。例如，我国早在两千多年前的周代，就有“天圆如张盖，地方如棋局(棋盘)”的盖天说。
2. 伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。
3. 15-16世纪的地理大发现，特别是1519-1521年,麦哲伦率领的一支船队,环绕地球航行一周成功,这为大地是球形提供了有力的证据。
4.伴随着近现代的科技发展，人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。
