题文
探究与实验：关于探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告．
（一）提出问题：土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（二）作出假设：______．
（三）制定计划：
在纸盒里以横轴中线为界，一侧放上一层湿润的土壤，一侧放上一层干燥的土壤，这样，在盒里就形成了______和______两种环境．纸盒放在阴暗的环境中．将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次．在此探究实验中，设计的实验变量是______，其他条件都______，这样的实验叫______ 实验．
（四）实施计划
（五）得出结论：土壤湿度对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活．
（六）______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．尝试书面或口 头表述这些问题．描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在．（一定是问句“？”）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？作出假设：对提出问题作出肯定或否定的回答．此题的假设是土壤湿度对鼠妇的生活有影响．
（3）制定与实施计划：
制定计划：拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验．
实施计划：进行观察，调查和实验，收集数据，评价数据的可靠性，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．
在纸盒里以横轴中线为界，一侧放上一层湿润的土壤，一侧放上一层干燥的土壤，这样，在盒里就形成了湿润土壤和干燥土壤两种环境．该实验的实验变量是土壤湿度（或水分）．此探究实验属于对照实验，即指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．这样便于排除其他条件干扰实验，使实验更具有说服力．
（5）得出结论：描述现象、处理数据、得出结论．
（6）表达、交流：撰写探究报告，交流探究过程和结论．
故答案为：土壤湿度对鼠妇的生活有影响；湿润的土壤；干燥的土壤；土壤湿度（或水分）；相同；对照；表达、交流
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“探究与实验：关于探究“土壤湿度对鼠妇生活.....”主要考查你对 [探究实验：光对鼠妇生活的影响 ]考点的理解。
探究实验：光对鼠妇生活的影响
实验目的:
主要目的是让学生了解探究的一般过程，并且体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。
探究实验:
提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
做出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。
制定计划：
1. 材料用具：每个小组10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板。
2. 实验装置：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。
3. 方法步骤：
（1）全班分成几个小组进行实验；
（2）将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟
（3）每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计多次。
4. 实施计划：实验过程要仔细观察，认真记录。
得出结论：光会影响鼠妇的生活。
