题文
探究活动中，生物兴趣小组，在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤，在铁盘中间划一道线，均匀分成两个区域，在中线上放上数只大小相似，活泼程度相同的鼠妇，并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上，另一侧用透明玻璃板盖上，开始统计，认真记录数据．并且重复试验数次．认真回答下列问题：
（1）在本次探究过程中，实验变量应该始终保持有______个，是______．
（2）实验开始时，在中间放上数只鼠妇，你认为放______只，比较合适．
（3）如果要探究“土壤潮湿程度是否影响鼠妇的生活”，你提出的问题是______．
（4）实验完成后，你们小组应该将理鼠妇______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组．从题干中可以看出本探究实验的变量是光：明亮和阴暗（不透明黑色纸板盖上，另一侧用透明玻璃板盖上）．对照实验中惟一的变量是光照，所以就要设置除了光照以外，其他条件如温度、湿度都相同的对照实验．对鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，就是设置了以光照为变量的对照组．因此在本次探究过程中，实验变量应该始终保持有1个
（2）为了减少主观因素对实验结果的影响，减少实验误差，提高可信度，鼠妇的数量不宜太少，少了有偶然性，多了增加实验难度．应该随机挑选10只鼠妇，不要特意选择，这样才是最真实的值，可以减少误差．否则不足以说明问题．
（3）对照性的探究实验，，因此如果要探究“土壤潮湿程度是否影响鼠妇的生活”，所以可提出问题是：土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：
（1）1；光照；
（2）10；
（3）湿度对鼠妇生活有什么影响？
（4）放回到适宜它生长的自然环境中．
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“探究活动中，生物兴趣小组，在一个小铁盘中.....”主要考查你对 [探究实验：光对鼠妇生活的影响 ]考点的理解。
探究实验：光对鼠妇生活的影响
实验目的:
主要目的是让学生了解探究的一般过程，并且体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。
探究实验:
提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
做出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。
制定计划：
1. 材料用具：每个小组10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板。
2. 实验装置：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。
3. 方法步骤：
（1）全班分成几个小组进行实验；
（2）将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟
（3）每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计多次。
4. 实施计划：实验过程要仔细观察，认真记录。
得出结论：光会影响鼠妇的生活。
