题文
2008年5月12日14点28分，四川汶川发生了里氏8.0级特大地震。
材料一：地震发生后，中共中央总书记胡锦涛立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全。温家宝总理强调指出，抢救人员是灾区抗震救灾工作的当务之急和重中之重，要尽一切力量，不惜任何代价抢救人员。救人是第一位的工作，我们的决策和部署要坚持以人为本，对人民负责，经得起历史的检验。
材料二：见组图（抢救生命 众志成城；成都锦江献血现场；抗震救灾志愿者）
___________________________________________________________________________________________
（2）组图中的事迹，体现了课本中的哪些观点？
___________________________________________________________________________________________
（3）抗震救灾牵动着每个人的心，你所在的班级决定举行一次赈灾主题班会，请你参加。
①请你拟定班会的主题。
___________________________________________________________________________________________
②请你围绕主题，写一篇在班会上的发言稿。
___________________________________________________________________________________________
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）从个人看：人的生命是最宝贵的，生命无价，应善待生命，不抛弃、不放弃。要尊重每个人的生命，特别是当他人的生命处于危险时刻需要帮助时，要伸出援助之手拯救生命。
从党和政府看：体现了“三个代表”重要思想，中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，中国共产党坚持立党为公，执政为民。中国共产党坚持以人为本，坚持全心全意为人民服务，坚持人民的利益高于一切。政府的权力是人民赋予的，政府必须对人民负责，为人民谋利益。
（2）从日常点滴做起，创造生命价值；热心为他人、为社会服务，推动社会进步，实现人生价值；积极参与社会公益事业，给有困难的人带去关心与爱护；主动承担社会责任，养成亲社会行为；发扬团结协作、自强不息、艰苦奋斗的民族精神；爱心的人会自觉服务于人民、服务于社会、服务于人类。
（3）①如：众志成城，抗震救灾；万众一心，抗震救灾；抗震救灾，人人有责；奉献爱心，抗震救灾；送温暖，献爱心，情系灾区；华夏同心，情系灾区等。
②写发言稿的内容要求：首先要说明举行此次主题班会的目的。其次要指出“5?12”大地震灾害给灾区人民生命财产造成的巨大损失，给灾区人民心灵造成的巨大创伤。再次要表明自己的态度和应该采取的行动。
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“2008年5月12日14点2.....”主要考查你对 [关爱生命 ]考点的理解。
关爱生命
生命对于世界的意义：
命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
人最宝贵的是生命（鲁人版）：
①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；
②生命充满了无限的欢乐，也有一些烦恼、困难和痛苦，这些构成了多彩的人生；
③生命是短暂的是不可重复的。
生命需要相互关爱：
①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动精彩；
②生命是顽强的，也是脆弱的，需要我们去关爱与呵护周围的生命；
③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。
人类与地球上的生命共存的意义：
在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关，如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的是人类自己；如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。
人与自然界的关系及怎样和其他生命相处（粤教版）：
①人类是自然界的一部分，是大自然进化的结果，人类和其他生命相互依存。
②人类必须尊重自然的规律，善待大自然，与大自然共生共存，和谐相处，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。
对待生命的态度（陕人版）：
①得过且过；②轻率放弃；③倍加珍惜；④让她更加美好。
人类对自然应持什么样的态度（粤教版）：
应该对大自然抱有敬畏之心、感激之情，尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯，建设一个生态环境良好的世界。
自我保护的求生意识：急救电话—120；报警电话—110；火警电话—119。
如何珍爱我们的生命（让生命之花绽放）：
①永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。
②肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值，故而自己或他人生命遭遇困境时要肯定生命、尊重生命。
③延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于内涵，因而要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
④经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足。
怎样珍爱生命，善待生命（粤教版）：
①正确认识人与自然的关系。要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的意识和行为习惯。
②珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。例如，当生理和心理出现病患时，要顽强战胜它，决不屈服，决不放弃。面对突发的自然灾害，要坚强勇敢、团结互助，面对人生挑战要满怀斗志，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。延伸生命的价值，通过自己的努力使自己的生命更有价值。
③善待其他的生命，我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利。
怎样珍惜爱护我们的生命（鲁人版）：
①学会依法保护自己的生命健康权；
②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；
③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
对待地球上的生命：要尊重生命、关爱生命。
自己的生命受到威胁的时候：不轻言放弃，不丧失生的希望。
当他人的生命遭遇困境需要帮助时：尽自己所能伸出援助之手。
关爱他人（北师大版）：
关爱他人，是现代公民的基本素养。要尊重他人的健康和生命权利。
关爱他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康权。
当他人的生命安全受到威胁时，能够伸出援助之手。
珍爱生命的名言：
1、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠
2、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
3、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克
4、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！——杜伽尔
5、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛
6、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福
7、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福
8、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名
9、有理想、充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁
10、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
11、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
12、生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔
13、如果有人只知道享受明媚的春光，而忘却春前严寒，春后有酷暑，那也不会真正懂得春天的乐趣。——佚名
14、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对！——克莱尔
15、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人
16、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
17、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生
18、人生似朝菌。——寒山
19、百日莫空过，青春不再来。——拜伦
20、去生活，不管怎样，不管什么地方！……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、坏的、意想不到的、不可想象的！兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解！——杜伽尔
