题文
根据对话内容。在句中横线上填写适当的话语(话语可能是一个句子．也可能是一个短语或一个单词)．使对话完整、正确。
( Eric came back home from school on Friday evening. )
Eric: Hi, Dad! I’m back.
Dad: Hmm, Eric ! How was your study this week?
Eric: Pretty good. And I have good news to tell you. Do you want to know?
Dad: Of course. (56)______________________ ?
Eric: I won first prize in the English speech contest.
Dad: Well done. (57) your science? Any progress?
Eric: Yes, Dad! At least I tried my best and learned a lot from my mistakes.
Dad: Good! I’ m sure that you can catch up with your classmates very soon.
Eric: Thank you, Dad! I’ve been busy these days and 1 feel tired. Shall we (58). tomorrow?
Dad: A picnic? Why not? We all need to relax ourselves.
Erie: Great! (59) ? And what time?
Dad: Let’s go to Central Park at 8:00 in the morning.
Eric: (60). ?
Dad: The radio says it’ s a fine day. Finish your homework first and we can help mum do something for the picnic,
Eric : That’ s wonderful, Dad.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:What is it?
小题2:what about
小题3:go to for a picnic
小题4:where shall we go
小题5:what’s the weather like
解析
小题1:从前面的句子：And I have good news to tell you. 可知是问什么消息：What is it?
小题2:考查词组：what about 怎么样？
小题3:从后面的句子：A picnic? Why not? 可知是问去野餐怎么样： go to for a picnic
小题4:从后面的回答：Let’s go to Central Park at 8:00 in the morning.可知是问去什么地方？ where shall we go
小题5:从答语：The radio says it’ s a fine day. 可知是问天气怎么样？what’s the weather like
考点
据考高分专家说，试题“根据对话内容。在句中横线上填写适当的话语.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
