题文
从Ⅱ栏中选出适合Ⅰ栏的答语，并把序号填入括号里。
Ⅰ Ⅱ
小题1:How are you? A. My family name’s Miller.
小题2:What’s your phone number? B. Fine, thank you.
小题3:I’m Lucy, What’s your last name? C. It’s “0”.
小题4:What’s this in English? D. It’s 027-5603.
小题5:What color is it? E. Yes, it is.
小题6:Good morning, Linda! F. It’s green.
小题7:What’s your first name? G. Thanks.
小题8:How do you spell your name? H. Good morning, Miss Green.
小题9:Is this a gold ring? I. E-M-M-A, Emma.
小题10:Your English is good. J. It’s Tim.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:D
小题3:A
小题4:C
小题5:F
小题6:H
小题7:J
小题8:I
小题9:E
小题10:G
解析
小题1:B 句意：——你好吗？ 交际用语，应找与“好”或者“不好”有关的句子 B——我很好，谢谢。故选B
小题2:D ——你的电话是多少？ 应找与数字有关的句子 D——是027-5603。故选D
小题3:A ——我是Lucy，你的姓是什么？ 应找与“姓”有关的句子 A——我的姓是Miller 故选A
小题4:C ——这个用英语怎么说？ 应找有关回答的句子 C——它是O 故选C
小题5:F ——它的颜色是什么？ 应找与颜色有关的句子 F——它是绿色 故选F
小题6:H ——早上好linda！ 应找与打招呼有关的句子 H——早上好，格林先生 故选H
小题7:J ——你的名字是什么？ 应找与名字有关的句子 J——是Tim 故选J
小题8:I ——你可以拼出你的名字吗？ 应找与拼写有关的句子 I——E-M-M-A,Emma 故选I
小题9:E ——这是一个金戒指吗？ 应找与回答“是”或者“不是”有关的句子 E——是的它是 故选E
小题10:G——你的英语真好。 交际用语，应找与感谢对方有关的句子 G——谢谢 故选G
考点
据考高分专家说，试题“从Ⅱ栏中选出适合Ⅰ栏的答语，并把序号填入.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
