题文
根据对话内容，从框格中选出能填入空白处的最佳选项，并将其序号填入空白处。
(Bruce met Miss Wang in the teachers’ office )
A: Hey , Bruce .
B: Hey , Miss Wang .
A: 小题1:
B: Well , I have a headache and a cough . I’m feeling terrible .
A: 小题2: Maybe you have the flu .
B: That’s right . 小题3:
A: Certainly . You’re better go to see a doctor. 小题4:
B: No , thank you . I’ll take some medicine and drink more water .
(Two days later , Miss Wang met Bruce in the teachers’ office again .)
A: Hey , Bruce . 小题5:
B: Much better , thanks .It’s nothing serious .
A: Doing more exercise may keep you healthy .
B: Thank you , Miss Wang . I’ll try that .
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:C
小题3:A
小题4:E
小题5:D
解析
小题1:根据下文的答语I have a headache and a cough .可知上文应该是询问的是身体状况故选B。
小题2:此题考查固定答语，当别人有坏消息的时候，我们经常说I’m sorry to hear that，故选C。
小题3:有下文的certainly可知上文应是一般疑问句，根据语境可知选择A表示我可以请一天的假吗？
小题4:有下文的no可知上文也是一般疑问句，根据语境可知选择E表示要么我带你上医院吧。
小题5:根据答语much better可知应选择D表示今天感觉咋样。
点评：对于情景交际题，需要学生必须结合一定的语境，联系上下文进行选择。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句。就本题而言，关键在于：一、应熟练掌握所给的句式，特别是注意特殊疑问词；二、注意每句的答语。
考点
据考高分专家说，试题“根据对话内容，从框格中选出能填入空白处的.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
