题文
根据上下文,从方框中选择适当的选项将对话补充完整。A: Hi, Nick! There is a basketball game this evening. Do you want (想) to watch it?B:小题1:_____ But my parents don’t let me watch TV in the evening.A:I want to watch it, but I don’t have a TV. B: Let’s play tennis. 小题2:______A: Yes, I can. 小题3:______B: It doesn’t matter (没关系). I have two tennis rackets.A:小题4:_____B: They’re in the drawer of my desk. A:小题5:_____B: Let’s play together (一起)!A: Great. A．But I don’t have a tennis racket.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:A
小题4:C
小题5:E
解析
小题1:根据问句Do you want (想) to watch it?可知要用yes或no来回答，又因下句But my parents don’t let me watch TV in the evening.可知此句是肯定性回答，故选D。
小题2:根据答语Yes, I can.可知前半句是一般疑问句，根据选择项的提示可知选择B。
小题3:根据答语It doesn’t matter (没关系). I have two tennis rackets.可知描述的是我没有网球拍，有选择项提示故选A。
小题4:根据答语They’re in the drawer of my desk.可知询问的是在哪里，有选择项提示故选C。
小题5:根据答语They’re in the drawer of my desk.可知这件事太好了，故选E。
点评：对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一的作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
考点
据考高分专家说，试题“根据上下文,从方框中选择适当的选项将对话.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
