题文
从A—J选项中选出能填入空白处的最佳选项补全对话。（选项中有两项是多余的）
W: Excuse me, sir.
M: Yes, 小题1:
W: I have been here for an hour to meet my father. 小题2:___
M: Are you sure of the time his flight arrives?
W: 小题3:He told me he would reach the airport at about 1:00 this afternoon
M: That’s true. 小题4:
W: What? BA506? Well, I don’t think it’s his flight number.
M: 小题5:
W: Yes, it’s VA407. I think...Oh, just a minute, please. Here. 小题6:Sorry, it’s VA408.
M: VA408? I see, madam, 小题7:but it will be two hours and twenty minutes late because of the bad weather in New York.
W: OK. 小题8:Thank you very much ,sir.
M: Good luck! Madam.
A. can I help you?
B. But I saw all the passengers come out except him.
C. I wrote it on my notebook.
D. Do you remember his flight number?
E. Flight BA506 has just arrived.
F. What’s his flight number?
G. the flight was to arrive at 1:00,
H. Then I will have to wait longer.
I. what can I do for you, madam?
J. Yes, I think so.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:I
小题2:B
小题3:J
小题4:E
小题5:D
小题6:C
小题7:G
小题8:H
解析
这篇短文中描述了一个人和机场服务员的一段对话。通过对话我们可知，这个人已经等了一个小时，结果因为天气原因，飞机晚点，他还要在等两个多小时。
小题1:联系上文，打扰了，先生。可知下文应是询问有什么需要帮助的，故选I，能问您做点什么，夫人。
小题2:联系前文，我已经在这人等我的父亲一小时了。可知选B，但是我看到出来的所有旅客当中没有他。
小题3:联系上文，你确定他的航班到达的时间吗？可知选J，是的，我想是吧。
小题4:联系下文，什么? BA506?可知上文说的是航班号，故选E，BA506航班刚才到达。
小题5:联系下文，是的，是VA407.可知选D，你记得他的航班号码吗？
小题6:联系前文，请等一下，这儿。可知选C，我把它写在笔记本上了。
小题7:联系下文，但是它要晚两小时二十分钟，可知选G，这个航班预定在一点到达。
小题8:联系上文航班晚点，可知选H，那么我不得不多等一会了。
点评：这是一个七选五题型，选项中给出了一个多余选项，解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句，注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍，看语义是否通顺，逻辑是否合理。
考点
据考高分专家说，试题“从A—J选项中选出能填入空白处的最佳选项.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
