题文
某校八年级刘涛同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。（10分）
屈辱与探索
材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
（1）材料一所述，“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么？（3分）
抉择与奋斗
材料二 1921年，中国共产党诞生，中国革命面目从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。
（2）材料而所述，“正确革命道路”指什么道路？在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝的斗争中经历了哪些重大事件？（一例即可）（4分）
发展与富强
材料三 1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰辛求索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
（3）材料三所述，“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路？（2分）
收获与拓展
（4）通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时还懂得了一个道理，请你写出这个道理。（1分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）洋务运动，戊戌变法（百日维新），辛亥革命（3分）
（2）走农村包围城市，武装夺取政权的道路；（2分）农村革命根据地的创建；长征的胜利；人民解放战争的胜利等（答出一例即可，2分）。
（3）中国特色社会主义道路（2分）
（4）一切从实际出发，实事求是（或马克思主义基本原理必须同中国具体实际相结合，符合中国国情）（1分）
解析
本题考查的是探寻中国救亡图存、富民强国之路。材料一所述，“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指）洋务运动，戊戌变法、辛亥革命。材料二中“正确革命道路”指走农村包围城市，武装夺取政权的道路。在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝的斗争中经历了农村革命根据地的创建；长征的胜利；人民解放战争的胜利等重大事件。材料三所述，“开创了一条走向民富国强的道路”指中国特色社会主义道路。道理：探寻中国救亡图存、富民强国之路要一切从实际出发，实事求是。
考点
据考高分专家说，试题“某校八年级刘涛同学以“探寻中国救亡图存、.....”主要考查你对 [洋务运动的评价 ]考点的理解。
洋务运动的评价
洋务运动的评价：
在中国近代化进程中的地位和作用：洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。
洋务运动的评价：
洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
洋务运动的认识：
1.在半殖民地半封建的社会环境下，地主阶级不可能完成自救。
2.改革既需魄力也需毅力。
3.改革既要布新更要除旧。
4.改革成功必须以国家民族的独立为首要前提，以优越的社会制度为保障。（中国近代化必须在取得民族独立和推翻封建制度的基础上才能实现。）
