题文
A.What time will it begin?
B.Maybe she has one.
C.Do you want to borrow it from me?
D.Would you like to come?
E.But I am a little busy these days.
F.I must finish my homework first.
G.Here you are.
Dick: Excuse me, Lucy. Have you got a dictionary?
Lucy: Sorry. I haven’t. You may ask Linda. _______小题1:____________
Dick: Excuse me, Linda. Have you got a dictionary?
Linda: Yes. ______小题2:________.
Dick: Thank you so much. I’ll give it back to you soon. By the way, tomorrow is my birthday. _______小题3:___________.
Linda: Yes, I’d love to. __________小题4:_____________.
Dick: about seven o’clock.
Linda: I’ll try to be there on time, but __________小题5:________.
Dick: It doesn’t matter. Work must come first.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:G
小题3:D
小题4:A
小题5:F
解析
这则对话当中主要谈到了迪克找词典和他明天过生日的问题。
小题1:联系前文，你可以问问琳达。可知选B，可能她有一本。
小题2:根据上文，你有一本词典吗？根据前文yes，可知选G，给你。
小题3:根据下文，是的，我乐意。可知选D，你愿意来吗？
小题4:根据下文，在大约七点钟。可知选A，它什么时候开始？
小题5:根据前文，我会尽力按时赶到。及转折连词but，可知选F，我必须首先完成作业。
点评：这是一个七选五题型，选项中给出了两个多余选项，解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句，注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍，看语义是否通顺，逻辑是否合理。
考点
据考高分专家说，试题“A.What time will it .....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
