题文
完成对话。在对话的空格中填入适当的单词，使对话完整正确。一空一词（含缩略词）（共10小题，每小题1分；计 10分）
A: Hi, Li Ming. I'm going to Mike's party. Can you go with me?
I want to let you know him.
B: Mike? Who is Mike?
A: Oh! He is my new 1 and my new friend. He came to our class this term.
He is having a party at his house. He invited friends 2 his party.
B: 3 is it?
A: It is at 7:00 this evening. Are you 4 at that time?
B: Yes, I am. I would like to meet him. What do you think of him?
A: We have some things in 5 and he likes to do the same things as me. We 6 like sports. And we often play basketball after school. He is good at basketball and he plays 7 than me. Then we go home together. But there are also some 8 between us.
B: Is he 9 than you?
A: No, he is outgoing. He never stops talking with others. It's easy to make friends with him.
B: Really? I can't 10 to meet him.
A: I'm sure you two can become good friends. Oh, it's time to leave. Let's go.
B: That sounds great!
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:classmate
小题2:to
小题3:When
小题4:free
小题5:common
小题6:both
小题7:better
小题8:differences
小题9:quieter
小题10:wait
解析
这篇对话当中李明主要谈到了他的新同学和新朋友——麦克。李明重点描述了他们之间的共同点以及麦克的性格特征。
小题1:联系后一句描述，可知此处指的是他是我的新同学，故填单数名词classmate，同学。
小题2:结合语境可知此处指的是他邀请朋友们参加他的聚会。Invite sb to邀请某人去……。故填介词to，到，向。
小题3:根据下文答语，可知此处问的是时间，由于要求一空一词，故填时间副词When，什么时候。
小题4:联系下文答语，可知此处问的是，那时你有空吗？故填形容词free，空闲的。
小题5:联系下文，可知此处指的是我们有一些共同点。短语in common共同的，故填common，共有的。
小题6:联系前一句描述，可知此处指的是我们都喜欢运动。根据填副词both，两者都。
小题7:联系前文，可知此处指的是他比我打得好，故填副词比较级better，更好地。
小题8:联系前文描述及转折连词but，可知此处指的是我们也有一些不同点。结合语境可知填复数名词differences，不同点。
小题9:联系下文答语，可知此处问的是，他比你内向吗？结合语境可知填形容词比较级quieter，更内向的。
小题10:结合语境可知此处指的是我迫不及待的想见到他。句式can’t wait to do sth迫不及待地想做某时。故填原形动词wait，等待。
点评：本题难度较大，由于给出的关键信息较少，只能根据文章前后句子之间意思推断出词义，判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。书写答案时，注意首字母大写。注意此类题型由于没有限定答案，故答案可能不唯一，注意选择能使上下文语义通顺的最佳答案。
考点
据考高分专家说，试题“完成对话。在对话的空格中填入适当的单词，.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
