题文
根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
A: Hi, Tony! What are you doing here?
B: Hi, Judy! I’m reading about travelling.
A: about travelling? 小题1:______________________________________?
B: Yes, I’m planning to travel during my summer vacation. Summer is the perfect time for fun and I’d like to stay cool in the hot weather.
A: That’ll be fun!小题2:______________________________________?
B: Not yet. I’m looking for a place I’ve never been to. Any suggestions?
A: 小题3:______________________________. It’s quite cool there in summer. I’m sure you will like that place because there are many fun activities. And the food there is also special.
B: 小题4:______________________________. Thanks for your suggestion. What’s your plan for the summer vacation?
A: I will stay at home.小题5:______________________________. But please tell me about your vacation after you come back.
B: No problem.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:Are you planning (for) your/ the summer vacation
Are you planning/ Do you plan to travel/ go traveling
Do you have any plans for the summer vacation
小题2:Have you decided/ made up your mind/ found out where to go/ visit
Have you decided on the place
小题3:I think you can go to…
I suggest (that) you go to/ I suggest your going to…
My suggestion is that you go to…
You may/ can go to…
小题4:That’s a good/ great idea/ That’s great/ good
It sounds/ Sounds good/ great
(Then) I will go to …
I’ll think about it
小题5:I’ll help my father with his business/…
I’ll help my mother with the housework/ …
I’ll do my homework/…
解析
主旨大意：本文主要谈到了两个人在暑假期间的活动。由于是自己填出完整答案，难度较高。但是灵活性也较高，答案不唯一，符合题意即可。
小题1:联系下文，是的，我正计划在我的暑假期间去旅行。可知上文问的是，对方在暑假期间的活动。故填：Are you planning (for) your/ the summer vacation
Are you planning/ Do you plan to travel/ go traveling
Do you have any plans for the summer vacation
小题2:联系下文答语，还没有。我正在寻找一个我从来没有去过的地方。可知上文问的是对方关于旅行地点方面的问题。故答：Have you decided/ made up your mind/ found out where to go/ visit
Have you decided on the place
小题3:联系上文，有什么建议吗？可知下文要提出适当的建议。故答：I think you can go to…
I suggest (that) you go to/ I suggest your going to…
My suggestion is that you go to…
You may/ can go to…
小题4:联系上文对方提出的建议。要进行善意的回应。故答：That’s a good/ great idea/ That’s great/ good
It sounds/ Sounds good/ great
(Then) I will go to …
I’ll think about it
小题5:联系前文，我要呆在家里面。可知后一句一般要介绍这样做的原因。故答：I’ll help my father with his business/…
I’ll help my mother with the housework/ …
I’ll do my homework/…
考点
据考高分专家说，试题“根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
