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完成句子根据各小题A句的意思完成B句, 使两句的意思基本相同。每空限填一个单词。(共12分, 每空1分)小题1:A: The box is so heavy t

完成句子根据各小题A句的意思完成B句, 使两句的意思基本相同。每空限填一个单词。(共12分, 每空1分)小题1:A: The box is so heavy t

题文

完成句子根据各小题A句的意思完成B句, 使两句的意思基本相同。每空限填一个单词。(共12分, 每空1分)
小题1:A: The box is so heavy that we can’t carry it.
B: The box is _________ heavy for us _________ carry.
小题2:A: English is my favorite subject.
B: I _________ English ________ of all my subjects.
小题3:A: Greeting each other with a smile is necessary in our daily life.
B: ________ is necessary ________ greet each other with a smile in our daily life.
小题4:A: Lin Hui asked me, “Do you help your parents with the housework?”
B: Lin Hui asked me _________ I_________ my parents with the housework.
小题5:A: We must do something to save the wild animals.
B: Something must _________ _________ to save the wild animals.
小题6:A: If you don’t read the exam questions carefully, you’ll make some mistakes. 
B: __________ the exam questions carefully, _________ you’ll make some mistakes.

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:too…to
小题2:like…best
小题3:It…to
小题4:if…helped
小题5:be done
小题6:Read…or

解析


小题1:根据上文,可知句意为:这个箱子对我们来说太重,而不能搬动它。短语too……to……,太……而不能……。
小题2:根据上文,可知句意为:在我所有科目中,我最喜欢英语。Like……best最喜欢。
小题3:根据上文,可知句意为:在日常生活中带着微笑和彼此打招呼很有必要。强调句式, It is adj for sb to do sth,做某事对某人来说怎么样。本句中it是形式主语,指代后面不定式内容做形式主语。结合语境可知填It……to。
小题4:直接引语改为间接引语时,一般疑问句通常改为由if引导的宾语从句,同时注意从句的人称要与主句保持一致,同时注意时间词及时态方面的变化。
小题5:联系上文,可知本句是被动语态。注意情态动词后面动词用原形。故填be done。
小题6:联系上文,可知下文句意为:认真地读考试题目,否则你会犯错误。祈使句中谓语动词一般用原形。故填read……or。

考点

据考高分专家说,试题“完成句子根据各小题A句的意思完成B句, .....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。

情景交际

情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

情景交际题注意事项
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。

 

解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。 
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。 
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。 
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。    

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