题文
在全国人才工作会议上，胡锦涛总书记特别强调，青年是祖国的未来、事业的希望。广大青年应增强使命感和责任心，自觉地把实现个人价值的努力同实现现代化建设宏伟目标的奋斗紧密结合起来，肩负起历史和时代赋予的重任，成为真正的有用之才。
为了增强同学们对社会、对国家、对他人的责任意识和强烈的社会责任感，某校团委准备开展系列教育活动，请你协助相关负责人，完成下列任务：
（1）才华展示：请你为本次教育活动拟定一个富有号召力的主题。
_______________________________________________________________________________
（2）活动设计：请你为本次教育活动设计几种有效可行的活动形式。
_______________________________________________________________________________
（3）活动总结：假如让你在活动结束时发言，你会怎样总结？
_______________________________________________________________________________
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）“承担责任人人有责”、“责任连着你我他”、“提高责任意识，做负责任公民”。
（2）演讲比赛、征文比赛、报栏宣传、主题班会、师生论坛等形式。
（3）作为新时代的主人，我们要：①积极承担关爱集体的责任。主动关心、爱护集体，自觉维护集体的荣誉和利益，为集体建设出力。②要积极承担对社会的责任。在做好自己本职工作的同时，做到胸怀天下，自觉承担关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。③要积极参加社会公益活动。在参与社会公益活动的过程中，使自身的价值在奉献中得以提升，做一个负责任的公民。（言之有理即可）
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“在全国人才工作会议上，胡锦涛.....”主要考查你对 [做负责任的公民 ]考点的理解。
做负责任的公民
一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。
做负责任的公民：对自己负责；对他人负责；对集体负责；对社会负责
负责任的意义：
①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境；
②负责任能铸就我们高尚的民族精神；
③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。
负责任促进个人自由和进步：
①负责任能使人赢得更多的信任和自由；
②负责任能使人赢得自尊自信；
③负责任能使人增长才干；
④负责任能使人获得实际的利益。
不负责任的后果：
①不负责任使社会和他人遭受损失；
②不负责任使个人利益遭受损失；
③不负责任使个人名誉遭受损失。
怎样在承担责任中成长:
①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。
④对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
我们中学生怎样培养社会责任感，做负责任的公民:
我们要认真学习，全面提高自身素质，积极参加社会公益活动和社会实践活动，服务社会，奉献社会，积极承担责任，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版：
①树立负责任的人生态度；
②学会分析事物的因果关系；
③养成先思考、后行动的习惯。
